《立 體 裁 剪》教案(波浪裙).doc

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1、《立體裁剪》教案教者：脫素琴【課題】波浪裙的立體裁剪【課型】新授課【時(shí)間】2012年10月22日第7節(jié)【地點(diǎn)】科技樓1號(hào)多功能廳【授課班級(jí)】11級(jí)服裝班【教材分析】波浪可以應(yīng)用于服裝的很多部件和款式中，如上衣、裙子和褲子中，貫穿于服裝造型設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程，是立體裁剪教學(xué)的重點(diǎn)。波浪的位置及形態(tài)變化多端，不掌握波浪形成的原理、手法，學(xué)生就很難適應(yīng)目前日新月異的服裝款式的立裁制作。所以學(xué)好本知識(shí)點(diǎn)，將有助于提高學(xué)生的立裁設(shè)計(jì)能力，從而適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)學(xué)生的要求?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生理解波浪的形態(tài)、波浪產(chǎn)生的原理以及

2、波浪個(gè)數(shù)、大小所產(chǎn)生的不同造型效果。2、能力目標(biāo)：通過(guò)對(duì)波浪裙立裁手法的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能對(duì)不同位置、形式的波浪進(jìn)行分析、立裁，培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)的能力。3、德育目標(biāo)：①通過(guò)操作示范，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、設(shè)計(jì)意識(shí)。②通過(guò)原理的學(xué)習(xí)、練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握波浪形成的原理及波浪形成的手法——剪開(kāi)旋轉(zhuǎn)法【教學(xué)難點(diǎn)】波浪形成的原理及具體的立裁手法，并能根據(jù)所學(xué)的方法，針對(duì)不同的款式靈活應(yīng)用?！窘虒W(xué)模式】理實(shí)一體化【教學(xué)方法】邊引導(dǎo)邊示范，邊練習(xí)邊指導(dǎo)【課時(shí)安排】?jī)烧n時(shí)第一課時(shí)：波浪形成原理、波浪裙前片制作

3、第二課時(shí)：波浪裙后片制作，前、后片修樣、假縫，完成波浪裙【教學(xué)工具】課件、人臺(tái)，白坯布，大頭針、剪刀，直尺【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)Ⅰ、組織教學(xué)，清點(diǎn)人數(shù)Ⅱ、作品展示，鞏固舊知1.展示學(xué)生制作的百褶裙，并通報(bào)評(píng)估結(jié)果；2.復(fù)習(xí)提問(wèn)：（1）別針拼合衣片時(shí)穿透坯布的量應(yīng)為多少？（2）針體插過(guò)坯布的量應(yīng)不超過(guò)針體的多少？（3）同一縫份中針距應(yīng)怎樣？同一件衣服上針距要怎樣？Ⅲ、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課通過(guò)服裝走秀，展示波浪在不同部位、不同效果的服裝造型，引出課題。Ⅳ、展示目標(biāo)，進(jìn)行新課(展示課題及學(xué)習(xí)目標(biāo))見(jiàn)課件（展示并示范）波浪的形

4、成，引導(dǎo)學(xué)生理解波浪形成的原理——（用實(shí)物展示）（師生歸納并展示板書(shū)）一、波浪形成的基本原理形成的基本原理：利用服裝材料的懸垂性，使有內(nèi)外徑差的裁波浪片的外徑一端邊緣在懸垂?fàn)顟B(tài)下聚攏，形成立體的峰谷形態(tài)。裁片的內(nèi)外徑差越大，峰谷形態(tài)越強(qiáng)烈。制作方法：①抽縮②剪切旋轉(zhuǎn)③插角④扇環(huán)設(shè)計(jì)⑤扇形設(shè)計(jì)等二、具體款式制作（提問(wèn)）立體裁剪的一般步驟有哪些？（師生活動(dòng)）教師展示波浪裙樣衣，引導(dǎo)學(xué)生分析并回答款式特點(diǎn)（師生歸納總結(jié)并板書(shū)）1.款式特點(diǎn)：波浪裙又稱圓裙、斜裙或喇叭裙。本款波浪裙的外形設(shè)計(jì)為：低腰線、無(wú)腰、腰部無(wú)?。徽麠l

5、裙子由前后兩片組成，拉鏈開(kāi)衩左右皆可；正、背面各設(shè)3個(gè)波浪、左右側(cè)面各一個(gè)，整條裙子共做8個(gè)波浪；波浪要求清晰、分布均勻、大小均衡、富有動(dòng)感。（學(xué)做一體，動(dòng)手制作）教師邊示范邊發(fā)布指令，引導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生制作波浪裙前片，同時(shí)展示板書(shū)：（板書(shū)）2.坯布準(zhǔn)備：（1）估料：裙片長(zhǎng)度：裙長(zhǎng)+35cm；裙片寬度：120～150cm（2）畫(huà)輔助線：如圖（教師強(qiáng)調(diào)）畫(huà)輔助線時(shí)，絲縷一定要理正，前中心線一定要與經(jīng)向絲縷平行，腰圍線一定要與前中心線垂直。（板書(shū)）3.制作步驟①貼前、后片款式線②定前中線和腰圍線，做前中波浪③做左、右側(cè)波浪

6、④確認(rèn)波浪大小均衡⑤做側(cè)縫波浪（教師強(qiáng)調(diào)）1）貼前后片款式線時(shí)，注意線條左右對(duì)稱，前后銜接流暢。2）做波浪時(shí)，須在波浪位置插針點(diǎn)上打一剪口，深度距腰圍線0.3cm。3）前中波浪因位于裙片正中，為了左右絲縷對(duì)稱，必須左右等量旋轉(zhuǎn)。4)確認(rèn)波浪大小均衡時(shí)，須采用在同一水平位置用手捏拿波浪聚攏量的方法加以確認(rèn)。5）左右兩側(cè)波浪上有前后裙片拼接縫，所以前、后片上只要各做半個(gè)波浪，才能使拼接縫居于浪峰中間，從而保證兩側(cè)波浪形態(tài)均衡。（學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)）1、檢查坯布絲縷的理正和輔助線的畫(huà)法。2、觀察前后款式線的對(duì)稱性和流暢性

7、。3、學(xué)生波浪旋轉(zhuǎn)時(shí)的手勢(shì)和方法正確與否。4、檢驗(yàn)各波浪的均衡性。Ⅴ、課堂總結(jié)，交流反饋：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照前片波浪裙的質(zhì)量要求檢查制作的裙片。前片波浪裙的質(zhì)量要求：1、前片坯布絲縷正確，輔助線與布料經(jīng)向平行、垂直。2、腰口線左右對(duì)稱，銜接流暢，腰口線上的各波浪位置適中，左右對(duì)稱。3、裙片上各波浪明顯，各波浪大小均衡。4、側(cè)縫拼接縫居于波浪的波峰中間，縫份保留2～3cm。Ⅵ、布置作業(yè)，鞏固強(qiáng)化：1.寫(xiě)出本節(jié)實(shí)訓(xùn)報(bào)告;完成波浪裙后片的立裁；2.預(yù)習(xí)魚(yú)尾裙的制作。Ⅶ、課后反思，深化提高：（根據(jù)教學(xué)方案的課堂實(shí)施情況，課后寫(xiě)出

8、教學(xué)后記，改進(jìn)教學(xué)。）[附]板書(shū)設(shè)計(jì)：（見(jiàn)前面板書(shū)部分）