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《高中英語課件 選修七：unit 5 階段復(fù)習(xí)課.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、Unit5Travellingabroad境外游階段復(fù)習(xí)課zxxkw學(xué)科網(wǎng)學(xué).科.網(wǎng)【單詞】zxxkw學(xué)科網(wǎng)【短語】1.adjustto適應(yīng)；調(diào)節(jié)2.keepitup保持優(yōu)秀成績；繼續(xù)干下去3.fitin相適應(yīng)；相融和4.applyfor申請5.be/getusedto習(xí)慣于，適應(yīng)6.takeup占據(jù)；拿起；開始(從事)7.asfarasoneisconcerned就……而言8.referto提及；涉及9.feelathome感覺自在，不拘束10.beoccupiedwith忙著做……；忙于某事物11.dayinanddayout日復(fù)一日1
2、2.beparallelto與……平行，和……類似13.beabundantin富于……，在……方面很豐富14.outofthequestion不可能的；不值得討論的15.settlein(遷入新居、更換工作后)安頓下來【句型】Howdifficultdoyouthinkitistoadjusttothecustomsofanothercountry?doyouthink常位于疑問詞(組)后面作插入語，其后用陳述語序。doyoubelieve/suppose/expect/imagine也可和doyouthink一樣作插入語。2.Itwas
3、thefirsttimeshehadeverlefthermotherland.這是她第一次離開自己的祖國?！癐t/This/Thatwasthefirst/second/...timethat...”句型中that從句用過去完成時；若主句為一般現(xiàn)在時，that從句用現(xiàn)在完成時。3.ButIwasalsoverynervousasIdidn’tknowwhattoexpect,...但是我又非常緊張，因為我不知道我所期望的是什么，……“連詞(代/副詞)+不定式”可以作主語、賓語和表語。4.It’snotjuststudythat’sdiff
4、icult.困難不僅僅是在學(xué)習(xí)方面。此句中包含一個強(qiáng)調(diào)句，強(qiáng)調(diào)的是notjuststudy。強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)是:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who+其他成分。5.Besides,asfarashewasconcerned,whatotherpeoplethoughtwasnotthemostimportantthing.此外，他認(rèn)為，別人的想法并不是最重要的。as/sofaras...beconcerned就……而言6.IhavebeensooccupiedwithworkthatIhaven’thadtimeforsocial
5、activities.我一直忙于學(xué)習(xí)，以至于沒有時間去搞社交活動。so...that“如此……以至于”，引導(dǎo)結(jié)果狀語從句?！鵋etoldussofunnyastorythatwealllaughed.他講了一個如此有趣的故事，以至于我們都笑了。Ⅰ.構(gòu)詞技巧1.由govern(v.)+ment→government(n.)可知-ment是動詞變名詞的后綴之一，表示“行為、結(jié)果、狀態(tài)、組織”等含義。請?zhí)顚懴卤?requirementargumentdevelopmenttreatmentmovement2.本單元學(xué)習(xí)了短語asfaras...c
6、oncerned,意為“就……而言”，由asfaras構(gòu)成的短語還有不少，請?zhí)顚懴卤?盡可能地?fù)?jù)我所知據(jù)我記得在肉眼看得見的范圍Ⅱ．易錯點撥(T/F)1.我不知道我適合哪個地方。①Idon’tknowwhereIfit.()②Idon’tknowwhereIfitin.()【點撥】fitin“相適應(yīng)，相融合”，in為副詞。FT2.母親建議坐飛機(jī)去旅行。①M(fèi)otherrecommendedtravellingbyplane.()②Motherrecommendedtotravelbyplane.()【點撥】recommend后接動名詞作賓語，
7、不接不定式。3.他還沒有習(xí)慣他的新工作。①Hehasn’tyetsettledinhisnewjob.()②Hehasn’tyetsettledintohisnewjob.()【點撥】settlein作“適應(yīng)”講時，in后不接賓語；如接賓語應(yīng)用settleinto。TFFT4.她有一個哥哥，他是工人。①Shehasabrother,whoisaworker.()②Shehasabrother,heisaworker.()【點撥】逗號不能連接兩個并列分句，因此②錯。TFⅢ．語篇點睛用本單元學(xué)過的詞匯補(bǔ)全下文LiPingisstudyingin
8、auniversityinPeruforher1.________________(學(xué)士學(xué)位).Beforeleavingher2.___________(祖國),shespen
