沙漠玫瑰ppt課件.ppt

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1、更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源23沙漠玫瑰——龍應(yīng)臺(tái)龍應(yīng)臺(tái)(1952～)，著名女作家、文學(xué)評論家、社會(huì)批評家。祖籍湖南衡山，1952年生于臺(tái)灣高雄。由于父親是職業(yè)軍人，在不斷的搬遷中，也養(yǎng)成她站在心靈邊緣冷眼觀看世界的個(gè)性。1969年進(jìn)入成功大學(xué)外文系，畢業(yè)后赴美國得克薩斯州立大學(xué)攻讀英美文學(xué)博士，畢業(yè)后，曾任教于紐約市立大學(xué)。龍應(yīng)臺(tái)1．學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2．了解沙漠玫瑰的特點(diǎn)、生活習(xí)性及復(fù)活的過程。3．理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察周圍事物的方法，感悟沙漠玫瑰頑強(qiáng)的生命力。聽課文，理解下列詞語枯萎：因干枯而萎縮。青苔：生長在陰暗潮濕地方的綠色苔蘚

2、。延伸：延長伸展。倔強(qiáng)：剛強(qiáng)，不屈服。周期：事物在運(yùn)動(dòng)、變化過程中，某些特征多次重復(fù)出現(xiàn)，其連續(xù)兩次以上所經(jīng)過的時(shí)間叫“周期”。極致：最高的境界，最高的造詣。積蓄：積攢聚存。蘊(yùn)藏：積存。｛｛苔倔tāitáijuéjuè舌苔青苔倔強(qiáng)倔脾氣｛｛自讀課文第一段，說說沙漠玫瑰有何特點(diǎn)？針葉型，像松枝。泡在水里，第八天會(huì)活；把水倒掉，會(huì)枯萎。藏一兩年，泡水又會(huì)復(fù)活。是一種地衣自學(xué)指導(dǎo)：地衣是藻類和真菌共生的復(fù)合體。約有500屬，25,000余種。多數(shù)地衣是喜光植物，要求新鮮空氣，不耐大氣污染，因此，大城市及工業(yè)區(qū)很少有地衣生長。但地衣的耐寒和耐旱性很強(qiáng)，能在巖石、沙漠或樹皮上生長，在

3、高山帶、凍土帶和南北極，其他植物不能生存，而地衣獨(dú)能生長繁殖。見到沙漠玫瑰樣子.你從中體會(huì)到了些什么？在我們眼里，美麗的玫瑰很難和“枯萎了的干草”聯(lián)系在一起，“難看”是我對沙漠玫瑰的第一印象。自讀第2、3段，思考下列問題：1、“我”按照說明書把沙漠玫瑰浸泡在水里后，情況發(fā)生了怎樣的變化？2、從作者連續(xù)幾天的觀察和沙漠玫瑰的變化中你感受到了什么？在八天的變化中，你感受到了什么？地衣有頑強(qiáng)的生命力。第一天：第二天：第三天：每一天：有一天：第八天：“一把枯草”“中心有一點(diǎn)綠的感覺”“真有玫瑰形的圖案”綠意擴(kuò)展“延伸到它所有的枝丫”“一朵盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰”作者觀察很仔細(xì)。從

4、“我”觀察沙漠玫瑰的變化中，你想到了些什么？這不是簡單地?cái)⑹鲆环N觀察過程，而是描述一種關(guān)注、一種關(guān)切、一種關(guān)愛讀第3、4段，思考：鄰居和“我們”對復(fù)活的地衣分別有什么反應(yīng)？為什么會(huì)有截然不同的態(tài)度？當(dāng)你目睹沙漠玫瑰變化的全程后，你想說什么？鄰居：“這不過是一把雜草……”（低等植物而已）的確，地衣氣味潮腐，樣子單調(diào)，也沒有艷麗的色彩，更沒有玫瑰那樣迷人的芬芳與嬌艷，確實(shí)無美麗可言。在我們的眼中，沙漠玫瑰的美是驚人的。為什么鄰居和作者反應(yīng)差別這么大？沙漠玫瑰氣味潮腐、樣子單調(diào)，很難與美聯(lián)系起來。可是，當(dāng)我們把它的生命現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展過程結(jié)合起來看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)沙漠玫瑰積蓄生命，

5、等待一場雨水時(shí)，就是美的；當(dāng)?shù)鹊接晁?，它展示自己生命活力時(shí)，是美的。由此告訴我們：知道一個(gè)事物的發(fā)生、發(fā)展過程，對全面理解它是多么重要。當(dāng)你目睹了沙漠玫瑰由“一把枯草”到“盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰”的變化后，你最想說的是什么？沙漠玫瑰的枯萎，不是對惡劣環(huán)境的屈服，而是一種積蓄生命力量的方式。沙漠玫瑰由枯草綻放開來的綠意帶給人的沖擊力，絕不亞于玫瑰的嬌艷！只要心中不溟滅希望，終會(huì)有重生的機(jī)會(huì)；不管是怎樣的起點(diǎn)，怎樣的資質(zhì)，能釋放出自己的全部，就是絢麗的一生。讀第4段，思考：從哪里可以看出沙漠玫瑰的倔強(qiáng)?！坝谑牵偷却?，等待那極其難得的降雨。終于到了這一天，它就急忙舒展自己的

6、枝丫，把生命的活力展現(xiàn)到極致?！彼蓄B強(qiáng)的生命力。倔強(qiáng)-就是美于是，它就等待……展現(xiàn)到極致。這兩句話是作者聯(lián)系沙漠玫瑰生命的歷程，談沙漠玫瑰頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)我們把它的生命現(xiàn)象發(fā)生，發(fā)展過程結(jié)合起來看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)它積蓄生命，等待著一場雨水時(shí)，它是美的；雨來了，它展示自已生命的活力，它是美的。讀句子，想想作者對沙漠玫瑰的感受，談?wù)勛砸训捏w會(huì)：思考：（1）回憶上文，沙漠玫瑰驚人的美表現(xiàn)在哪兒？（2）造成鄰居與作者對“沙漠玫瑰”不同評價(jià)的根本原因是什么？“我”目睹了沙漠玫瑰的復(fù)活過程，鄰居看到的只是結(jié)果。了解事情發(fā)展的過程很重要，我們必須全面地客觀地評價(jià)一個(gè)事物，不能片面武斷。讀

7、第5段,思考問題：1、為什么欣賞沙漠玫瑰？為什么贊美它？2、想想作者對沙漠玫瑰的感受，談?wù)勛砸训捏w會(huì)欣賞：知道它的起點(diǎn)在哪里贊美：蘊(yùn)藏著綠色的生命生長于惡劣的環(huán)境極其頑強(qiáng)的生命力我們欣賞它，是因?yàn)橹浪钠瘘c(diǎn)在那里；我們贊美它，是因?yàn)樗N(yùn)藏著綠色的生命！這句話揭示了文章的中心，指出我們欣賞、贊美沙漠玫瑰，是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了它生命的過程，知道它出生于惡劣環(huán)境，卻有著極其頑強(qiáng)的生命力，是出于對它的生命倔強(qiáng)的敬佩。讀句子，想想作者對沙漠玫瑰的感受，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。沙漠玫瑰總起（1）：奇丑無比沙漠地衣八天的復(fù)活過程（2、3）