幼兒語(yǔ)言能力的提高.doc

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1、幼兒語(yǔ)言能力的提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，父母及幼兒園老師是孩子最初的模仿對(duì)象，要提高孩子的語(yǔ)言水平，父母和老師的語(yǔ)言修養(yǎng)很重要。父母和老師在孩子學(xué)語(yǔ)言時(shí)期能對(duì)孩子說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，完整，那么當(dāng)孩子真正開(kāi)始說(shuō)話時(shí)口齒一定會(huì)很清晰，而且他的理解語(yǔ)言的能力一定很強(qiáng)。對(duì)于年齡較小的孩子家長(zhǎng)朋友一定要抽出你寶貴的時(shí)間多給孩子將故事多和孩子說(shuō)話，給孩子語(yǔ)言的刺激越多，發(fā)育的就越快。這可是孩子語(yǔ)言發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵期。那么對(duì)于已經(jīng)能夠能夠與人正常交流的孩子該如何培養(yǎng)呢?　　方法一：多對(duì)孩子提出問(wèn)什么?當(dāng)你反問(wèn)孩子為什么時(shí)，孩子就在頭腦形成自己的想法并回答你，同時(shí)有開(kāi)動(dòng)了

2、腦筋。對(duì)語(yǔ)言發(fā)展有很大促進(jìn)作用。孩子回答的越多，孩子的理解力越強(qiáng)，表達(dá)能力也越好。比如說(shuō)：孩子說(shuō)媽媽你下班給我?guī)ё孕熊?chē)來(lái)接我，家長(zhǎng)則可以問(wèn)為什么要帶自行車(chē)接你?等等。順著孩子的話題問(wèn)下去?！　》椒ǘ憾嘟o孩子聽(tīng)故事或放各種外語(yǔ)磁帶，讓孩子盡量去模仿講故事的人說(shuō)話?！　》椒ㄈ憾嘟o孩子將故事并要求孩子能復(fù)述出來(lái)。　　方法四：鼓勵(lì)孩子在眾人面前演講或表演節(jié)目?！　》椒ㄎ澹憾嗯c孩子爭(zhēng)論某些問(wèn)題。