肖雄蹲踞式起跑教案.doc

肖雄蹲踞式起跑教案.doc

ID:50130964

大?。?3.50 KB

頁數(shù):5頁

時間:2020-03-04

肖雄蹲踞式起跑教案.doc_第1頁
肖雄蹲踞式起跑教案.doc_第2頁
肖雄蹲踞式起跑教案.doc_第3頁
肖雄蹲踞式起跑教案.doc_第4頁
肖雄蹲踞式起跑教案.doc_第5頁
資源描述:

《肖雄蹲踞式起跑教案.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、蹲踞式起跑長沙市雅禮天心中學肖雄一、指導思想本課以新課標的教學理念——堅持“健康快樂第一”為依據(jù),以最終使學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養(yǎng)學生對體育運動的愛好和興趣,讓學生掌握從事終身體育運動所需要的體育知識和技能,提高自我鍛煉的能力,養(yǎng)成終身體育態(tài)度和習慣。以學生發(fā)展為中心,通過課堂教學,調(diào)動學生的學習積極性,增強學生體質(zhì),發(fā)展學生個性。二、教材分析蹲踞式起跑是田徑運動的基礎項目,對田徑運動水平的提高,對其他運動項目的發(fā)展都有著重要的意義。蹲距式起跑更能使身體迅速擺脫靜止狀態(tài)。起跑后的加速跑是盡快加速達到自己的最高速度。通過這種技

2、術的的學習發(fā)展學生速度,力量、靈敏等身體素質(zhì)。使學生掌握從事終身體育運動所需要的體育知識和技能。同時,根據(jù)課改后的新課標要求,在課的結(jié)束后組織學生做一個游戲。運動游戲,也稱為體育游戲,是由基本活動的動作組成的、具有情節(jié)的體育手段。是一項古老的、至今仍充滿活力的活動。運動游戲具有基礎性、簡易性、情節(jié)性、趣味性、教育性、適應性、開放性、娛樂性等。三、學情分析本次課的教學對象是七年級的學生,這一階段的學生正處于發(fā)育期。可塑性強、模仿能力好。在這一階段應該加強有利于提高力量、速度等身體素質(zhì)的練習掌握通俗易懂的體育與健康的基礎知識。蹲踞式起跑教案

3、年級:七年級班級:1315人數(shù):52人課次:1教師:馮宙強課的類型:新授課教學目標1.知識與技能:使學生明確蹲踞式起跑技術的動作結(jié)構(gòu),65%以上的學生能初步學會蹲踞式起跑技術。2.過程與方法:發(fā)展學生上、下肢力量、身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性以及反應能力,提高學生跑的能力。3.情感與價值:培養(yǎng)學生積極參與活動,學會團結(jié)、學會競爭,提高學生適應社會的能力。教學內(nèi)容1.學習蹲踞式起跑2.游戲:網(wǎng)魚重點難點1.重點:臀部抬起,重心由兩腳之間到兩臂之間的過渡,重心前傾。2.難點:起跑后的加速跑,重心穩(wěn)定上升。課序課的內(nèi)容教學目標組織與教法預計運動負荷次

4、數(shù)時間強度開始部分課堂常規(guī):1.整隊集合,師生問好,檢查人數(shù)。2.宣布本次課的內(nèi)容。3.檢查服裝,安排見習生。1.集隊快、靜、齊,精神飽滿。2.學生注意力集中,認真聽講全班學生成五列橫隊站立。**************************************************△要求:全班學生集隊要快、靜、齊,集中精神,認真聽講。12分鐘小準備部分1.學生繞籃球場慢跑一圈。2.復習廣播體操(1)預備節(jié)(2)伸展運動(3)擴胸運動(4)踢腿運動(5)體側(cè)運動(6)體轉(zhuǎn)運動(7)腹背運動(8)跳躍運動(9)整理運動1.激起學生

5、參與運動的精神2.使學生充分活動身體1.全班學生根據(jù)自身的能力完成慢跑熱身運動。2.全班學生成五列橫隊按順序完成準備活動,相鄰同學左右、前后要保持一定的距離。********************△4*8拍8分鐘中基本部分一、學習蹲踞式起跑動作要領:“各就位”的動作要領:四指并攏,與拇指分開,虎口向前,放在起跑線后,兩手距離與肩同寬或稍寬一點,前腳腳尖與起跑線的距離為一腳半,前腳與后腳的距離也一腳半,后腿膝關節(jié)著地.預備姿勢的動作要領:在各就位動作的基礎上,聽到“預備”口令時,臀部抬起,要高過肩,身體重心要落在兩手臂上,目視前下方,兩

6、腿蹬地,重心要前移,要有沖出去的感覺。1.學生認真聽指揮,并嚴格按口令要求完成動作。2.徒手做動作,認真體驗正確動作的連續(xù)性,強化蹬擺結(jié)合。。3.發(fā)展學生上下肢力量,提高學生的反應能力,發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)性。一、1.教師介紹蹲踞式起跑的幾個主要環(huán)節(jié),并向?qū)W生逐一介紹幾個環(huán)節(jié)的動作要領。2.教師向?qū)W生示范蹲踞式起跑的動作要領。3.學生通過觀察教師的動作,在腦中形成正確的動作概念。4.?教師帶領學生進行模仿分解動作的練習。(教師在隊伍中一個一個糾錯)********************△*************************

7、*****5.?先分組按口令的分組練習。(多次)**************************************************△6.?集體完整蹲踞式起跑練習。(多次)**********多次25分鐘大起跑的動作要領:兩腿迅速蹬地,兩手撐地兩臂前后甩,利用重心前移的慣性,跑出去,身體要慢慢抬起,開始兩步不能太大。游戲:網(wǎng)魚游戲方法:男生女生分開在兩個場地玩,首先選兩個同學手拉手作為漁網(wǎng),其他同學在規(guī)定場地的區(qū)域內(nèi),漁網(wǎng)對區(qū)域中的魚進行抓捕,被抓或者被逼迫到了區(qū)域外的就算被捕成功加入漁網(wǎng)的行列中一起繼續(xù)進行抓捕,直到全

8、部抓住,然后最后被抓的兩位作為漁網(wǎng)進行下一輪游戲。1.學生認真聽講,并記住游戲的方法和規(guī)則。2.學生之間要學會配合,學會競爭,培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神,發(fā)展學生跑的能力。*******************

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。