體育教學(xué)隨筆.doc

體育教學(xué)隨筆.doc

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1、體育教學(xué)隨筆石巖學(xué)校初中體育課堂教學(xué)過程中要?jiǎng)?chuàng)造良好的心理氣氛,教師必須獲取大量的信息,包括課前、課后、課中的學(xué)生的各種信息,信息傳遞的渠道必然保證暢通,教師才能了解學(xué)生的真實(shí)情況,在教學(xué)中順利地溝通思想和交流情感,形成共鳴性情感反應(yīng),更深入鉆研教材,不斷研究,改進(jìn)教學(xué)方法,那么,在提高自身素質(zhì)水平,同時(shí)才能完成教學(xué)任務(wù)。課堂人際關(guān)系中,師生關(guān)系是起主導(dǎo)作用的。師生關(guān)系直接影響著課堂里其...在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)班都有肥胖的學(xué)生、性格內(nèi)向的學(xué)生、遺傳因素導(dǎo)致缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的學(xué)生較多,在技能要求比較高的項(xiàng)目練習(xí)時(shí),常受到同學(xué)的嘲笑,因而這些學(xué)生雖然喜

2、歡上體育課但又怕遭到同學(xué)的嘲笑,久而久之,便疏遠(yuǎn)了體育活動(dòng),成了體育課上受冷落的旁觀者。那么如何使這些同學(xué)像其他學(xué)生一樣能積極主動(dòng)地投入到體育鍛煉中并獲得樂趣,是我們每個(gè)體育教師的職責(zé)和追求的目標(biāo),也是課改的今天要解決的問題。通過一年多的教學(xué)實(shí)踐,我感悟到只要教師努力去關(guān)愛這些特殊學(xué)生,這個(gè)目標(biāo)是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。很多年來,受教育傳統(tǒng)影響,學(xué)校的教育活動(dòng)往往是單項(xiàng)式強(qiáng)迫式的進(jìn)行,以師為主,教師就是講師,就是權(quán)威,使學(xué)生產(chǎn)生一種在教育者和被教育者之間的“距離感”,在學(xué)習(xí)者和學(xué)習(xí)內(nèi)容之間以及在學(xué)習(xí)者之間都存在著認(rèn)知或情感方面的距離。有了這種對(duì)教學(xué)內(nèi)容

3、的生疏的“距離感”,學(xué)生怎么從中獲得真切的感受?如何喚起熱烈的學(xué)習(xí)興趣?如何培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和創(chuàng)造才能?教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要,二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏,微笑的教師令學(xué)生喜愛,善于在嚴(yán)厲中不時(shí)滲透會(huì)意微笑的教師,則令學(xué)生敬愛。 有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動(dòng)叫做微笑,它是一種積極的心理狀態(tài),是一種樸實(shí)的精神動(dòng)力。微笑是關(guān)注,使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許,能給人以不夸張的肯定;微笑是友好,預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵(lì),表達(dá)著我們可以共同努力;微笑是關(guān)心,似乎在對(duì)人說“你好嗎”;微笑是寬容,好

4、像...體育器材是保障體育教學(xué)順利進(jìn)行,學(xué)生實(shí)施有效體育學(xué)習(xí)最重要的物質(zhì)條件之一,近年來雖然大多數(shù)學(xué)校在常規(guī)體育器材上有了一定數(shù)量的配備,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代體育教學(xué)需要尤其是農(nóng)村中小學(xué),器材短缺仍然是一個(gè)急待解決的難題,怎么辦?在教學(xué)實(shí)踐中,我們經(jīng)過不斷嘗試和學(xué)?,F(xiàn)狀,利用學(xué)生自制器材——沙包作為輔助器材用于體育教學(xué),取得了良好的練習(xí)效果。一、在體操隊(duì)列隊(duì)形的變換中,將沙包擺放在操場(chǎng)上,使學(xué)生更好地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),如:分、裂、合、并,能有效地控制好轉(zhuǎn)彎的角度,避免學(xué)生出現(xiàn)超近道現(xiàn)象造成的隊(duì)列不整齊、不規(guī)范也可以讓學(xué)生自由組合,在教師的幫助下,

5、擺成各種圖形練習(xí)圖形走。培養(yǎng)學(xué)生勤于“動(dòng)手”、“動(dòng)腦”的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。二、在體操技巧教學(xué)中,如前滾翻、后滾翻在兩腳或兩膝之間夾包,糾正學(xué)生分腿、團(tuán)身不緊等錯(cuò)誤動(dòng)作。三、在快速跑教學(xué)中,教師可按身體素質(zhì)和身高進(jìn)行分組,擺放沙包做標(biāo)志,有利于發(fā)展學(xué)生的“步長(zhǎng)”和“步頻”提高快速跑的成績(jī),也可作為往返跑的折返標(biāo)志物。四、在投擲教學(xué)中,可用于初中投擲教學(xué)的輔助練習(xí)。五、在跳高、跳遠(yuǎn)教學(xué)中,可做起點(diǎn)、起跳的標(biāo)志,來提高丈量步點(diǎn)的準(zhǔn)確性,且移動(dòng)方便、迅速。六、在游戲教學(xué)中,可做拋、接、傳、擲等各種練習(xí),如:釣魚、丟沙包、“五公里”、跳房子等游戲。

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