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1、多媒體課件制作基礎(chǔ)為什么要用課件?課堂中使用課件存在哪些誤區(qū)?制作課件的苦惱?如何評價課件?一、多媒體課件的概念課件是在一定的教學與理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學目標設(shè)計的,反映某種教學策略和教學內(nèi)容的計算機軟件。主要表現(xiàn)在:1、圖文并茂,激發(fā)學生學習興趣。2、友好的交互環(huán)境,調(diào)動學生積極參與。3、豐富的信息資源,擴大認知廣度和深度。二、多媒體課件的作用課件的基本功能是實現(xiàn)有效的教學,提高教學效果,突出教學重點,分散教學難點,在教學中給學生以樂趣,更給學生以啟迪。三、多媒體課件的分類課件依據(jù)使用對象、教學環(huán)境或表現(xiàn)形式可分為:助教型
2、和助學型;單機型和網(wǎng)絡(luò)型;演示型和交互型。1、助教型:用于課堂教學中知識傳授。2、助學型:用于學生學習。3、演示型:以圖文、動畫等形式進行教學內(nèi)容的演示,講解原理和規(guī)律,提示事物發(fā)展和變化的規(guī)律,展示教學內(nèi)容。4、交互型:以人機對話進行信息溝通,實現(xiàn)人機交互。如自學、場景模擬、測試練習等四、課件的功能和基本內(nèi)容課堂教學型課件的基本功能是實現(xiàn)有效的教學,將內(nèi)容經(jīng)過多種形式,通過屏幕顯示出來,采用圖片、錄像、動畫、聲音、色彩、圖形的變化來創(chuàng)設(shè)情景,給學生以全新的視聽感覺,使學生加深課堂所學內(nèi)容的印象,達到充分表現(xiàn)教學內(nèi)容,強化
3、學習重點,突破教學難點的目的。課件的基本內(nèi)容是應(yīng)根據(jù)教學大綱的要求,首先明確教學目的和教材的重點難點。其次是應(yīng)根據(jù)教學設(shè)計、教學內(nèi)容、教學過程進行設(shè)計。例如:是激發(fā)學生的學習興趣,還是解決某一重點;是幫助理解,促進記憶,還是加強知識運用;是擴大知識面,還是培養(yǎng)技能技巧等等。五、多媒體課件設(shè)計的原則1、科學性、教育性、藝術(shù)性相結(jié)合的原則。2、直觀性原則。3、集成性原則。4、交互性原則。5、實用性原則。課件設(shè)計的程序1、確定教學內(nèi)容2、分析教學任務(wù)3、分析學習者4、選擇教學方案5、決定課件結(jié)構(gòu)、內(nèi)容6、編寫腳本7、設(shè)計8、教學
4、實踐9、修改1、教學設(shè)計方案2、資源應(yīng)用表3、課件結(jié)構(gòu)4、課件制作六、多媒體課件設(shè)計的流程課件結(jié)構(gòu)的形式1、線性結(jié)構(gòu)2、樹狀結(jié)構(gòu)《七顆鉆石》課件結(jié)構(gòu)設(shè)計《位置與順序》課件結(jié)構(gòu)設(shè)計演示文稿的基本架構(gòu)和設(shè)計封面內(nèi)容:標題作者時間目錄內(nèi)容:導(dǎo)航布局知識內(nèi)容內(nèi)容:文字內(nèi)容素材形式布局知識內(nèi)容內(nèi)容:文字內(nèi)容素材形式布局知識內(nèi)容內(nèi)容:文字內(nèi)容素材形式布局七、腳本設(shè)計腳本在課件開發(fā)中占有重要的地位,是課件設(shè)計的的藍圖。能否忠實的體現(xiàn)教學內(nèi)容、教學意圖,又易于電腦語言的表達,全依賴于腳本設(shè)計。腳本設(shè)計腳本審查設(shè)計人員八、腳本設(shè)計要求1、課
5、件結(jié)構(gòu)及控制說明2、教學策略說明3、課件在教學中的地位4、畫面設(shè)計5、準備哪些素材6、參考資料九、腳本設(shè)計實例上一頁下一頁主界面演示詳細講解動畫呈現(xiàn)區(qū)文本區(qū)標題區(qū)課件名:知識點:屏幕標號:交互及按鈕的說明動畫演示說明十、課件制作的常用工具1、編著軟件PowerPointAuthorwareDirector蒙泰瑤光方正奧思等2、制作軟件PhotoshopFlashPremiere幾何畫板超級解霸等注意事項1、選好一節(jié)課。2、能利用課件解決本課的重點、難點。3、課件要有完整性。4、課件要有連慣性。5、課件要緊密地配合教學設(shè)計。
6、6、課件中不要出現(xiàn)知識點的錯誤及錯別字。7、插入的聲音、解說、背景音樂要清晰。8、確定好運行環(huán)境。9、文字要規(guī)范。