邵善放個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板.docx

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1、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——模板姓名邵善放性別男年齡39學(xué)歷大學(xué)本科職稱中學(xué)一級(jí)教齡20職務(wù)教育教學(xué)所任學(xué)科初中英語(yǔ)課題名稱提高自我，堅(jiān)持不懈?jìng)€(gè)人2013-2014年發(fā)展規(guī)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)本人通過(guò)脫產(chǎn)進(jìn)修英語(yǔ)?？?，又業(yè)余進(jìn)修英語(yǔ)本科。現(xiàn)平時(shí)在課余時(shí)間研讀有關(guān)英語(yǔ)教育教學(xué)的書籍。英語(yǔ)有一定的基礎(chǔ)，但平時(shí)沒(méi)有環(huán)境進(jìn)行口頭和聽力的練習(xí)。只有在課堂上進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)和聽力練習(xí)，效果不明顯，感覺(jué)壓力很大。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)講，學(xué)的英語(yǔ)也只是啞巴英語(yǔ)，這在廣大農(nóng)村來(lái)講是普遍的。我的最大愿望是把英語(yǔ)真正教到達(dá)到交際的的目的

2、，既會(huì)做題目又會(huì)表達(dá)，不光書面表達(dá)，而且口頭表達(dá)也很到位。個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長(zhǎng)和發(fā)展的必由之路。所以我要樹立正確的學(xué)習(xí)觀，接受繼續(xù)教育，分分秒秒為自己補(bǔ)充能量，提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)專業(yè)教育技術(shù)能力。1、學(xué)習(xí)上，鉆研教材課標(biāo)，閱讀教育專著和雜志，縱觀當(dāng)前國(guó)際教改動(dòng)態(tài)，豐盈理論層面的教育教學(xué)新鮮血液。2、教學(xué)工作上，多參加聽評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)實(shí)踐，觀摩優(yōu)秀教師的課堂，交流反思中促進(jìn)步。3、科研實(shí)踐上，積極參與學(xué)校開展的課題研究，逐步熟悉申報(bào)科研項(xiàng)目的流程，成為一名善于創(chuàng)新

3、嘗試，善于反思總結(jié)的“科研型、成熟型”的青年教師。具體措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次

4、的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。?3、緊密與組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，牢信任，同事歡迎的教師。?4、重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)會(huì)做一名“善于反思、勤于積累”的老師。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的管理能力，把學(xué)生的做人教育放在首位，樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念，培養(yǎng)人、塑造人，形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。5、樂(lè)于動(dòng)筆，提高教育科研水平。做好教學(xué)后記與教學(xué)反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來(lái)，積累專題研究的第一手資料?6、不斷學(xué)習(xí)更新自己的專業(yè)知識(shí)，

5、當(dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求固樹立服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)取成為領(lǐng)導(dǎo)所需要的學(xué)校支持學(xué)校經(jīng)常開展教學(xué)交流活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，多派教師參加培訓(xùn)，為教師的學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)。營(yíng)造有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)的環(huán)境，積極為教師排憂解難。評(píng)議：?jiǎn)挝唬喊不帐×彩薪鸢矃^(qū)施橋鎮(zhèn)陳家河學(xué)校姓名：邵善放日期:2013年12月8日