十七記承天寺夜游（王秋風(fēng)）.ppt

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1、記承天寺夜游蘇軾淇濱區(qū)第一中學(xué)王秋鳳教學(xué)目標(biāo)1.能正確流利地朗讀課文2.結(jié)合詮釋，疏通文意3.理解月夜美景的描繪4.探尋作者的心境5.背誦課文記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。給下列加點(diǎn)字注音藻（zao）荇（xing）橫（heng）柏（bai）積累常用文言詞、句子實(shí)詞：念（思索）寢（睡覺）步（散步）尋（尋找）虛詞：但（不過）耳（罷了）遂（于是，就）翻譯句子：1.念

2、無與樂者，遂至承天寺。2.庭下如積水空明。概括段落大意1.交代了時(shí)間、地點(diǎn)和夜游原因。2.描繪了庭中月光的澄澈。3.惋惜無人賞月。議一議細(xì)讀課文，思考下列問題：1.作者為什么要去承天寺夜游？2.作者夜游時(shí)所見夜景如何？你有何感受？3.文章是如何描繪月色的？4.文章表達(dá)了作者怎樣的心境？你認(rèn)為文中哪些語句與“閑”字有關(guān)？賞析月夜美景：庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。以“積水空明”比喻庭院中月光的清澈透明，以“藻荇交橫”比喻月下美麗的竹柏倒影，動(dòng)靜結(jié)合，精妙傳神。拓展：探究“文人心境”柳宗元被貶永州，仍然在乎山水，寫出《永州八怪》，被后

3、人贊為“唐宋八大家”之一。歐陽修被貶滁州后，仍與百姓同樂，寫下“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的名句。范仲淹被貶之后，仍然揮筆寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句。透過這空明的月色，你看到了一個(gè)有著怎樣人生態(tài)度的蘇軾呢？（樂觀積極，豁達(dá)從容）此時(shí)此刻，面對(duì)清風(fēng)明月，心胸豁達(dá)的蘇軾，他想對(duì)自己說些什么？小結(jié)：本文對(duì)澄澈透明的美妙月色作了極其生動(dòng)形象的描繪，真實(shí)的記錄了作者當(dāng)時(shí)的一個(gè)生活片斷，透露出他在貶謫中感慨滌微而又不隨緣自適，自我排遣的特殊心境，表達(dá)了作者面對(duì)逆境達(dá)觀處事，寧靜淡泊的人生態(tài)度。記夜游承天寺描繪寺中月色樂觀豁達(dá)寧靜淡

4、泊抒安閑自適之情作業(yè)：今天你是一名導(dǎo)游，請(qǐng)你給承天寺設(shè)計(jì)一段導(dǎo)游詞，寫在隨筆本上。