來小棟棟哥的五味青春.doc

來小棟棟哥的五味青春.doc

ID:50397845

大小:35.02 KB

頁數(shù):2頁

時(shí)間:2020-03-08

來小棟棟哥的五味青春.doc_第1頁
來小棟棟哥的五味青春.doc_第2頁
資源描述:

《來小棟棟哥的五味青春.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、“小棟哥”的五味青春——訪哲學(xué)與公共管理學(xué)院10級(jí)輔導(dǎo)員來小棟學(xué)生記者:楊林江牛亞林沈俊楠何欣穎“小棟哥絕對(duì)是我們的良師益友,有啥事都想去找他得瑟幾句,每次看他靦腆的笑容,聽他貼心的教導(dǎo),突然就覺得神馬都是浮云啊。”提及棟哥,大家的崇拜之情就溢于言表。是怎樣一種魅力,讓大家對(duì)他贊不絕口,是怎樣一種青春,讓年輕的他成熟魅力。帶著探索的心情,走進(jìn)這個(gè)大男孩,這個(gè)哲學(xué)與公共管理學(xué)院本科畢業(yè)生,05級(jí)河南大學(xué)學(xué)生會(huì)主席,09年響應(yīng)“中國青年志愿者扶貧救助計(jì)劃”前往甘肅省酒泉市瓜州縣支教一年,回校后攻讀碩士學(xué)位的同時(shí)擔(dān)任我校哲

2、學(xué)與公共管理學(xué)院10級(jí)兼職輔導(dǎo)員。那些年做過的學(xué)生干部回憶自己的大學(xué)時(shí)光,他娓娓道來:“剛來開封的時(shí)候,對(duì)這個(gè)風(fēng)沙滾動(dòng)的古城有太多的不適應(yīng),但后來卻漸漸癡迷于開封這個(gè)少有喧囂、浮躁,具有節(jié)奏性、濃厚歷史氣息的城市。在這里我慢慢找尋出自己的方向?!闭劦竭@里,嘴角微微上揚(yáng)的他仿佛又回到了初入大學(xué)的青澀時(shí)期。選擇樂在其中的他踏踏實(shí)實(shí)的感受、學(xué)習(xí),大一就拿到了國家級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金。他積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),排球場(chǎng)上有他活躍的身影,足球場(chǎng)上有他矯健的身姿,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有他有條不紊的策劃安排,他行走在各種場(chǎng)合?!拔倚枰鞣N歷練,需要積累。只

3、有積極的去做每一件事才能自我實(shí)現(xiàn),自我管理。從基層做起,從小事做起。學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷,讓我感悟良多?!睋?dān)任校學(xué)生會(huì)主席期間,他這樣說:“學(xué)習(xí)工作兩不誤。我們要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:工作需認(rèn)真、學(xué)習(xí)則投入、做事必有效?!碑?dāng)我們請(qǐng)教如何協(xié)調(diào)學(xué)生干部與老師及學(xué)生的關(guān)系問題時(shí),他建議道:“做一件事,很難讓所有人都滿意。只要保持樂觀、負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴就好。”的確,正如狄更斯所說“人能盡自己的責(zé)任,就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了”一樣,只要我們帶著責(zé)任上路,一切都不那么可怕。支教那件小事在那片飽經(jīng)百年滄

4、桑大地上,在偏遠(yuǎn)的2萬公里,僅有14萬人的戈壁灘上,歷經(jīng)磨練的支教身影里也跳躍著棟哥的青春激情。翻開那段甘肅支教的記憶時(shí),來小棟幾度哽咽。面對(duì)條件艱苦庫、教學(xué)設(shè)施苛刻、四周全是戈壁沙灘的“鬼地方”,他沒有恐懼,并且毫無畏懼。有的只是那樂觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)的毅力?;叵氘?dāng)時(shí)支教的故事他無法淡定,激動(dòng)地為我們講述那段時(shí)光。“那時(shí),我擔(dān)任河南大學(xué)支教組隊(duì)長(zhǎng),與我們一同支教的還有中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。當(dāng)時(shí)我們覺得自己就是自己母校的代表,我們不能比別人差!”背井離鄉(xiāng)的歲月里,孤獨(dú)、貧困的環(huán)境,給他帶來了太多震撼?;貞浂ǜ裨谒奚崮菑埮R時(shí)搭

5、建起來凹陷著的破舊床鋪上。定格在半年都洗不成澡,那一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的孩子們身上。定格在支教的同伴每周相聚的時(shí)幸福時(shí)刻?!爸Ы棠嵌螘r(shí)光是我最享受的日子。當(dāng)我們支教結(jié)束,要離開那個(gè)地區(qū)時(shí),大家都依依不舍那些學(xué)生與他們家人一起歡送我們的場(chǎng)面,我今生難忘!”談到這里,他竟不禁微顫,眼眶通紅。他沉默了許久,繼續(xù)講道:“臨別之際,一位花甲老人找到我們。塞給我們她僅有的5元錢。她顫顫巍巍的表達(dá)著對(duì)我們的感謝:‘謝謝你們啊,我那孫子英語從30多分提高到80多分。你們要走了,我家窮沒什么好給的,這點(diǎn)兒錢你們路上渴了買瓶水喝?!敝v到這,

6、來小棟不禁嘆息。他是在為那群渴望學(xué)習(xí)的孩子嘆息,也是在為那質(zhì)樸的鄉(xiāng)親嘆息。他意味深長(zhǎng)地說:“在社會(huì)浮躁時(shí),我選擇支教,我希望把自己看淡,同時(shí)不輕視自己。只有自己變強(qiáng)大才能追求人生。如果我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)為他人做貢獻(xiàn),我仍會(huì)毫不猶豫的說‘我愿意’!”來小棟用看似不長(zhǎng)的一年支教時(shí)間做了他終生難忘的事情。而這段支教經(jīng)歷更是他一輩子的財(cái)富,也為他選擇奉獻(xiàn)母校有著密不可分的關(guān)聯(lián)。Love,輔導(dǎo)員!當(dāng)支教結(jié)束后,政治過硬、能力夠強(qiáng)、有親和力的來小棟,得到了哲學(xué)與公共管理學(xué)院院系領(lǐng)導(dǎo)的信任,回到母校一邊學(xué)習(xí)研究生課程一邊擔(dān)任該學(xué)院10級(jí)

7、輔導(dǎo)員。這一次,他以不一樣的身份留在了這里。他運(yùn)用支教時(shí)的經(jīng)驗(yàn)去管理學(xué)生、教育學(xué)生;又發(fā)揮曾任學(xué)生會(huì)主席的優(yōu)勢(shì),了解學(xué)生、體貼學(xué)生,幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,與同學(xué)們建立了深厚的感情?!八偢嬖V我們要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,總是用自己的經(jīng)歷去指導(dǎo)我們?cè)趺醋隹梢允掳牍Ρ?。”小李受益匪淺,“他告訴我們一定要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上自習(xí)關(guān)機(jī),然后一切都等學(xué)習(xí)結(jié)束后再去處理工作。”既要學(xué)習(xí)研究生課程,又要做好輔導(dǎo)員工作,他的私人時(shí)間被無限的擠壓“的確會(huì)很累。但當(dāng)我看到同學(xué)們時(shí),便發(fā)自內(nèi)心地想為大家做點(diǎn)什么,想為大家創(chuàng)造良好的學(xué)

8、習(xí)、生活壞境。而且這也是對(duì)我最好的鍛煉?!彼栽趯W(xué)校,他盡自己最大的努力,去為大家服務(wù)。他相信,當(dāng)真誠的對(duì)待大家時(shí),大家也一定會(huì)感受到并給予他回應(yīng)?!爸灰J(rèn)真做了,心里就會(huì)很踏實(shí),我想,這就等于實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值了吧?!睏澑绲奈逦肚啻豪飵е嗟乃崽鹂嗬保?jīng)歷就是財(cái)富。他用年輕去積累經(jīng)驗(yàn),自我實(shí)現(xiàn)不一樣的青春。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。