英語制作教具說明.doc

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1、一、制作說明：1、使用材料：舊臺(tái)歷一本，水彩筆一盒，打印紙若干，固體膠，剪刀，小刀。2、制作過程：將臺(tái)歷剪成均勻的兩份，注意中間留點(diǎn)空隙，便于翻動(dòng)。接著，把打印紙折成合適的大小，裁成均勻的52份。用水彩筆在小紙片上書寫字母和數(shù)字。本教具是由廢棄的臺(tái)歷，加工制作而成。就地取材，制作簡單。有興趣的同行可以自己嘗試制作。二、使用說明：使用方法一：1、學(xué)字母，作為教學(xué)卡片2、學(xué)數(shù)字，作為教學(xué)卡片例如：What’sthis?It’sletterT.What’sthenumber?It’sten.……使用方法二：學(xué)習(xí)新知，鞏固舊知。

2、因?yàn)樽帜负蛿?shù)字分別由不同顏色的水彩筆書寫，在學(xué)習(xí)數(shù)字和字母的同時(shí)，可以復(fù)習(xí)顏色的單詞和句型。例如：WhatcolorisletterE?It’sgreen.Whatcolorisnumber5?It’sblue.……學(xué)生可以看卡片，回答。使用方法三：聽指令，翻卡片。例如：LetterWandnumbernine.……字母和數(shù)字也可以分開練習(xí)，看學(xué)生的程度和具體情況。剛開始可以是教師說指令，學(xué)生翻到指定的字母和數(shù)字，幾個(gè)人之后，讓學(xué)生來下指令，學(xué)生翻。為了增強(qiáng)趣味性，可以采取小組競賽的形式。筆者曾經(jīng)嘗試過，效果不錯(cuò)。使用方

3、法四：看誰記得多，記得對(duì)。就是讓學(xué)生連續(xù)看5個(gè)或者更多的字母，然后，不看教具，讓學(xué)生說出看過的字母；數(shù)字也可以用同樣的方法。將數(shù)字與字母相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)鞏固。根據(jù)學(xué)生的掌握情況，一次看的字母或數(shù)字的個(gè)數(shù)可逐漸增加,還可以讓學(xué)生說說看到的字母或數(shù)字的顏色，以加強(qiáng)難度。這樣做，一方面，考查學(xué)生的記憶能力、觀察能力、思維能力，另一方面，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感覺器官，使學(xué)習(xí)變得有挑戰(zhàn)性、有趣味性。筆者曾經(jīng)嘗試過，學(xué)生的積極性非常高。例如：whatlettershaveyouseen?LetterA,G,H,TandY.Whatcolo

4、rarethey?LettterA,it’sblue.……總之，通過游戲，擺脫機(jī)械操練，把枯燥的字母和數(shù)字教學(xué)，變得有趣、生動(dòng)。利用各種活動(dòng)形式，鞏固復(fù)習(xí)字母和數(shù)字，使學(xué)生能夠牢固掌握。三、適用范圍：小學(xué)英語PEP教材三下、四上以及其他字母、數(shù)字的會(huì)話教學(xué)等。