幾何變換法在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用.doc

幾何變換法在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用.doc

ID:50432855

大?。?8.55 KB

頁(yè)數(shù):7頁(yè)

時(shí)間:2020-03-06

幾何變換法在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用.doc_第1頁(yè)
幾何變換法在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用.doc_第2頁(yè)
幾何變換法在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用.doc_第3頁(yè)
幾何變換法在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用.doc_第4頁(yè)
幾何變換法在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用.doc_第5頁(yè)
資源描述:

《幾何變換法在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、幾何變換法在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用在數(shù)學(xué)問(wèn)題的研究中,常常運(yùn)用變換法,把復(fù)雜性問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單性的問(wèn)題而得到解決。所謂變換是一個(gè)集合的任一元素到同一集合的元素的一個(gè)一一映射。中學(xué)數(shù)學(xué)中所涉及的變換主要是初等變換。有一些看來(lái)很難甚至于無(wú)法下手的習(xí)題,可以借助幾何變換法,化繁為簡(jiǎn),化難為易。另一方面,也可將變換的觀點(diǎn)滲透到中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中。將圖形從相等靜止條件下的研究和運(yùn)動(dòng)中的研究結(jié)合起來(lái),有利于對(duì)圖形本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。幾何變換包括:(1)平移;(2)旋轉(zhuǎn);(3)對(duì)稱。??例1、在矩形ABCD中,AB=2,AD=.(1)在邊CD上找一點(diǎn)E,使EB平分∠AEC,并

2、加以說(shuō)明;(2)若P為BC邊上一點(diǎn),且BP=2CP,連接EP并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線于F.①求證:點(diǎn)B平分線段AF;②△PAE能否由△PFB繞P點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)而得到,若能,加以證明,并求出旋轉(zhuǎn)度數(shù);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.答案:(1)當(dāng)E為CD中點(diǎn)時(shí),EB平分∠AEC。由∠D=90°,DE=1,AD=,推得∠DEA=60°,同理,∠CEB=60°,從而∠AEB=∠CEB=60°,即EB平分∠AEC。(2)①∵CE∥BF,∴==∴BF=2CE。∵AB=2CE,∴點(diǎn)B平分線段AF②能。證明:∵CP=,CE=1,∠C=90°,∴EP=。在Rt△ADE中,A

3、E==2,∴AE=BF,又∵PB=,∴PB=PE∵∠AEP=∠BP=90°,∴△PAS≌△PFB?!唷鱌AE可以△PFB按照順時(shí)針?lè)较蚶@P點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而得到。旋轉(zhuǎn)度數(shù)為120°。【解析】本題綜合考查學(xué)生三角形相似及全等、矩形性質(zhì)、勾股定理、旋轉(zhuǎn)等等幾何知識(shí)的應(yīng)用。(1)發(fā)散思維的考查,讓學(xué)生自己找滿足條件的點(diǎn),并說(shuō)明理由。題目中給出AB=2,AD=,發(fā)現(xiàn)滿足條件的點(diǎn)為AB的中點(diǎn);利用三角函數(shù)的知識(shí),及平角為180度,很容易得到結(jié)論。(2)①應(yīng)用相似三角形的知識(shí)得BF=2CE,且AB=2CE,所以點(diǎn)B平分線段AF。(3)問(wèn):△PAE能否由△PFB繞P點(diǎn)按

4、順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)而得到,即證明:△PAE和△PFB是否全等。平移在幾何中的運(yùn)用例2、如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形.Rt△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,1).(1)先將Rt△ABC向右平移5個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位后得到Rt△A1B1C1.試在圖中畫出圖形Rt△A1B1C1,并寫出A1的坐標(biāo);(2)將Rt△A1B1C1繞點(diǎn)A1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到Rt△A2B2C2,試在圖中畫出圖形Rt△A2B2C2.并計(jì)算Rt△A1B1C1在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中C1所經(jīng)過(guò)的路程.考點(diǎn)

5、:作圖-旋轉(zhuǎn)變換;弧長(zhǎng)的計(jì)算;作圖-平移變換。專題:作圖題。分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A.B.C平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo)即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A1、B1、C1繞點(diǎn)A1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)勾股定理求出A1C1的長(zhǎng)度,然后根據(jù)弧長(zhǎng)公式列式計(jì)算即可得解.解答:解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求作的三角形,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(1,0);(2)如圖所示,△A2B2C2即為所求作的三角形,根據(jù)勾股定理,A1C1==,所以,

6、旋轉(zhuǎn)過(guò)程中C1所經(jīng)過(guò)的路程為=π.點(diǎn)評(píng):本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,利用平移變換作圖,弧長(zhǎng)的計(jì)算公式,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)并準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.對(duì)稱在幾何中的運(yùn)用例3.(2012?德州)如圖所示,現(xiàn)有一張邊長(zhǎng)為4的正方形紙片ABCD,點(diǎn)P為正方形AD邊上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、點(diǎn)D重合)將正方形紙片折疊,使點(diǎn)B落在P處,點(diǎn)C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,連接BP、BH.(1)求證:∠APB=∠BPH;(2)當(dāng)點(diǎn)P在邊AD上移動(dòng)時(shí),△PDH的周長(zhǎng)是否發(fā)生變化?并證明你的結(jié)論;(3)設(shè)AP為x,四邊形EFGP的面積為S,求出S與x的函數(shù)關(guān)

7、系式,試問(wèn)S是否存在最小值?若存在,求出這個(gè)最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.考點(diǎn):翻折變換(折疊問(wèn)題);二次函數(shù)的最值;全等三角形的判定與性質(zhì);正方形的性質(zhì)。分析:(1)根據(jù)翻折變換的性質(zhì)得出∠PBC=∠BPH,進(jìn)而利用平行線的性質(zhì)得出∠APB=∠PBC即可得出答案;(2)首先證明△ABP≌△QBP,進(jìn)而得出△BCH≌△BQH,即可得出PD+DH+PH=AP+PD+DH+HC=AD+CD=8;(3)利用已知得出△EFM≌△BPA,進(jìn)而利用在Rt△APE中,(4﹣BE)2+x2=BE2,利用二次函數(shù)的最值求出即可.解答:(1)解:如圖1,∵PE=BE

8、,∴∠EBP=∠EPB.又∵∠EPH=∠EBC=90°,∴∠EPH﹣∠EPB=∠EBC﹣∠EBP.即∠PBC=∠BPH.又∵AD∥BC,

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。