復(fù)習(xí)關(guān)雎蒹葭ppt課件.ppt

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1、《關(guān)雎》《蒹葭》2012年中考語文復(fù)習(xí)1五經(jīng)：《詩》《書》《禮》《易》《春秋》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周禮》《春秋》四書：《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》“四書五經(jīng)”?！端臅褰?jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目，儒生學(xué)子的必讀之書。?！端臅褰?jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目，儒生學(xué)子的必讀之書?！端臅褰?jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目，儒生學(xué)子的必讀之書。2《詩經(jīng)》《詩經(jīng)》是我國(guó)第一部詩歌總集，共收集了收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌311篇詩歌(又稱詩三百），其中6篇為笙詩，只有標(biāo)題，沒有內(nèi)容，現(xiàn)存305篇(既有標(biāo)題又有文辭的)

2、。到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，禮崩樂壞，大量樂譜失傳，僅存的歌詞則編入《詩經(jīng)》。先秦稱為《詩》，或取其整數(shù)稱《詩三百》。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典，始稱《詩經(jīng)》，并沿用至今。按用途和音樂分“風(fēng)、雅、頌”三部分，其中的風(fēng)是指各地方的民間歌謠，其中的雅大部分是貴族的宮廷正樂，其中的頌是周天子和諸侯用以祭祀[jìsì]宗廟的舞曲歌辭。《詩經(jīng)》的主要表現(xiàn)手法是賦、比、興。其中直陳其事叫賦；譬喻叫比；先言它物以引起所詠之物叫興。賦、比、興與風(fēng)、雅、頌合稱“六義”。31、《詩經(jīng)》六義：風(fēng)、雅、頌、賦、比、興2、《詩經(jīng)》三大內(nèi)容：風(fēng)（民間歌謠）雅（宮廷正樂）頌

3、（祭祀歌辭）3、《詩經(jīng)》表現(xiàn)手法：賦（對(duì)事物直接陳述）比（比喻）興（即起興、聯(lián)想。以其它東西引出所詠之物。）小結(jié)4《》是我國(guó)最早的一部詩歌總集。西漢時(shí)被尊為家經(jīng)典著作。共()篇,分為()()()三大類，運(yùn)用（?。ā。ā。┑仁址?。填空詩經(jīng)儒305風(fēng)雅頌賦比興5jū關(guān)雎——《詩經(jīng)》6關(guān)關(guān)雎鳩(jūjiū)，在河之洲。窈窕(yǎotiǎo)淑女，君子好逑(hàoqiú)。參差（cēncī）荇菜(xìngcài)，左右流之。窈窕淑女，寤寐(wùmèi)求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾（zhǎn）轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈

4、窕淑女，琴瑟[sè]友之。參差荇菜，左右芼(mào)之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。正字音、解詞參差：長(zhǎng)短不齊。流：順?biāo)鞑烧幻拢盒押退?，服：思念、牽掛。悠：憂思的樣子。友：親近芼：選擇，采摘。樂之：使淑女快樂。窈窕：文靜美好的樣子淑女：賢良美好的女子好逑：好配偶，意為喜歡追求為對(duì)象7這是一首愛情戀歌。描寫一位癡情小伙子對(duì)心上人朝思暮想的執(zhí)著追求。雎鳩的陣陣?guó)Q叫誘動(dòng)了小伙子的癡情，使他獨(dú)自陶醉在對(duì)姑娘的一往深情之中。種種復(fù)雜的情感油然而生，渴望與失望交錯(cuò)，幸福與煎熬并存。一位純情少年熱戀中的心態(tài)在這里表露得淋漓盡致。8背誦關(guān)

5、關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。9蒹葭jiānjiā10《蒹葭》選自十五《國(guó)風(fēng)》的秦風(fēng)，屬秦國(guó)民歌?！扒仫L(fēng)”多言車馬田獵，粗獷質(zhì)樸，而本詩卻神韻縹緲，引人遐想,也是一首優(yōu)美的懷人詩作。蒹葭的意思是，皆生于水邊。“蘆葦”解題11正音蒹葭（jiānji?。┥n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄（sùhuí）從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞（x

6、ī）。所謂伊人，在水之湄（méi）。溯洄從之，道阻且躋（jī）。溯游從之，宛在水中坻（chí）。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘(sì)。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚(zhǐ)。12蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒼蒼：茂盛的樣子伊人：那人，指所愛的人溯洄：逆流而上洄：上水，逆流從：追尋阻：艱險(xiǎn)溯游：順流而下宛：好像、仿佛解詞:13蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。萋萋：茂盛的樣子晞：干湄：

7、岸邊，水草交接的地方躋：高坻：水中高地14蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。采采：茂盛，眾多未已：還沒有完已：停止涘：水邊右：彎曲沚：水中的小塊陸地15“在水一方”揭示了人類現(xiàn)實(shí)與理想的距離?！八蒌闹雷枨议L(zhǎng)”是尋求理想的艱難長(zhǎng)途?！耙寥恕敝匙屛覀兏械较Ｍc理想乃是一個(gè)若有若無、可望不可及的影子。理解聞一多:“我們很難確定它究竟是招隱還是懷春，只覺得它百讀不厭?！?6詩的主人公是怎樣一個(gè)形象？為自己的理想目標(biāo)而上下求索，不怕艱難險(xiǎn)阻，矢志不渝的青年。17蒹葭蒼

8、蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。背誦18·平行訓(xùn)練·（5分鐘）1、《