思品課件——競爭與合作.ppt

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1、競爭？合作？在開課之前，我們先來看一段有關(guān)的視頻....課前導(dǎo)入在第一段視頻，雄性藏羚羊會為爭奪雌性藏而羊而打得不可開交，勝利一方會繼續(xù)或取代占有權(quán)，而失敗者的一方就得無條件放棄一切，并且很快會因為搏斗中所受的傷而被天敵攻擊！第二段視頻中存在的競爭就更復(fù)雜些。一是被捕食者短兒野兔的生存競爭，二是捕食者棕熊與狐貍的競爭。大自然就是這樣，是一個充滿競爭的地方！弱肉強食，優(yōu)勝劣汰！正因為有了動物之間們的競爭，自然也就少不了同類之間的合作！這樣，動物們再競爭與合作的雙重鼓舞下才得以繁衍昌盛。人類不也是如此嗎？？那么現(xiàn)在我們就進(jìn)入正題：競爭與合作平等競爭?生存競爭?政治競爭?經(jīng)

2、濟(jì)競爭?科技競爭?體育競爭?人才競爭當(dāng)今社會，生活的各個層面都充滿競爭，競爭的領(lǐng)域日益擴(kuò)展，競爭的程度日趨激烈。競爭無處不在！競爭對社會、對個人的影響有哪些?(利、弊分析)⑴競爭無處不在⑵競爭的積極作用與消極作用利：競爭，對人類的發(fā)展和社會的進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標(biāo)，賦予我們壓力與動力，能最大地激發(fā)出我們的潛能，提高我們的工作效率。（P90第一段）弊：競爭也有不利的一面。他可能是某些獲勝者滋長驕傲自大的情緒，使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感。更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪的時候，會把別人的成績看做是一種威脅，出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理?。ǖ诙危┠敲?/p>

3、，究竟什么是忌妒心理呢？在競爭過程中，有的人生怕超過自己，當(dāng)別人進(jìn)步時，不但不為別人高興，反而心生妒意，恨不得把別人拖下來，有時還有不光彩的手段，如惡意中傷別人。這種可怕的心態(tài)叫忌妒。（P91上）忌妒是競爭的副產(chǎn)品，也是對人的心態(tài)破壞力最大的！我們必須盡力克服這種心理??！不過克制不住這種心理就悲劇了~~讓我們來看一個典型的因忌妒心而引發(fā)的事件..泰森世界級重量級拳擊手邁克·泰森（MichaelGerardTyson，1966年6月30日—），生于美國紐約市，一位職業(yè)拳擊手，世界重量級冠軍。在其全盛時期，他以毀滅性的風(fēng)格例行地?fù)魯×酥膶κ?，一度是空前最可怕的拳擊手?/p>

4、一，后因“咬耳朵”事件名譽受到?jīng)_擊。2005年6月11日宣布從拳壇退休。作為曾經(jīng)的世界級拳王，泰森只要打一場拳就可以進(jìn)帳幾千萬美元，但也爭議性十足，有性侵和暴力傷人等前科，坐過兩次牢。有誰知到文中提及的“咬耳朵”事件？依凡德·何利菲德在1997年6月28日與泰森決勝負(fù)，這一役也就是知名的泰森咬耳朵（TheBiteFight）。在第三回合時，泰森咬了何利菲德的一只耳朵，讓泰森扣了兩分。何利菲德被咬后，更害怕得摸了摸自己的耳朵。泰森后來解釋，那是為了報復(fù)何利菲德在這兩次對戰(zhàn)時，用頭撞他腹部的小動作。搞笑的是，有精明的食品商事后還特意出產(chǎn)了一款以老霍耳朵為形狀、取名泰森咬耳

5、朵的巧克力，自然又令“拳力”不再的泰森從中獲利。多年后有主持人開玩笑地問道，當(dāng)年霍利菲爾德的耳朵嘗起來感覺如何。泰森笑稱，他的耳朵嘗起來非常糟糕，“像狗屎一樣”，同時，他還為大家提出建議，說：“我的建議是，盡量不要咬別人的耳朵?！弊詈笠痪湓挘嗍翘┥淖猿?，他想警醒大家：請克制住好自己的忌妒心理，否則受傷害的則是雙方！剛剛泰森的行為恰好違背了我們接下來所要說的競爭的規(guī)則：競爭是基于一定規(guī)則進(jìn)行的。道德和法律，是我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則?。≒92上）違反了這兩個準(zhǔn)則，就違背了良心，重則會受到法律的懲罰！興奮劑？興奮劑原指能刺激人體神經(jīng)系統(tǒng)，使人產(chǎn)生興奮從而提高機能

6、狀態(tài)的藥物?，F(xiàn)在常說的興奮劑是國際體育界違禁藥物的總稱。科學(xué)研究證明，使用興奮劑會對人的身心健康產(chǎn)生許多直接的危害。并且會影響體育比賽的公正性。國際奧委會嚴(yán)禁運動員使用興奮劑。像這些服用了興奮劑去參賽的人，無非就是為了取勝。這就恰好違背了競爭的目的：我們參與競爭的目的，是為了超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長補短，共同進(jìn)步。（P92下）注意：競爭的目的并不是為了獲勝才去競爭，請大家注意區(qū)分好勝心和競爭的目的★在競爭中要學(xué)會尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習(xí)，合作的過程是互相學(xué)習(xí)、互相提高的過程，取長補短、攜手共進(jìn)，是我們在合作中競爭的目標(biāo)。競爭是一種有效的

7、合作方式，對我們來說，要善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢，揚長避短，敢于與他人競爭?！镌诤献髦懈偁?，不以成敗論英雄合作共享既然標(biāo)題是“合作共享”，那么合作與共享的關(guān)系是什么？或許下面一則故事有助于你們的思考。美國俄亥俄州，每年都要舉行南瓜大賽，湯姆的成績相當(dāng)優(yōu)異，連年獲首獎或優(yōu)勝獎。得獎后，湯姆毫不吝惜地將種子分送給鄰居。一個鄰居不解地問：“你花那么多的時間和精力培育良種，為什么把種子送給我們？難道你不怕我們的南瓜超過你的？”湯姆則回答：“我把種子送給大家，其實也是在幫助自己！”原來，各家瓜地相連，湯姆把自己的優(yōu)良品種分給鄰居，可以防止蜜蜂在傳授花粉的過程中，將劣