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1、追尋高雅生活第七課第二框題復(fù)習(xí)提問:1.為什么要追尋高雅的生活情趣?2.高雅的生活情趣有什么意義或作用?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握培養(yǎng)高雅情趣的四種方法，知道如何追尋高雅生活。2、懂得樹立樂觀、積極、向上的生活態(tài)度，陶冶高雅的生活情趣。追求高雅生活美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。高雅的生活情趣來源于對生活的熱愛，對生活積極和美的感受。生活處處有情趣凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。愛迪生在研究燈絲時失敗了很多次。有人笑話他的失敗，說：“先生，你已經(jīng)失敗1200次了。”愛迪生卻說：“我已經(jīng)證明1200種不
2、適合做燈絲的材料。”說完自己先哈哈大笑。幽默擂臺賽通過這個故事，可以看出愛迪生是一個怎樣的人？1.樂觀、幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件。幽默故事一：你到別人家中做客，不慎把茶杯碰翻打碎，你張皇失措，主人卻說：“這杯子真傻，見到你的胳膊也不知躲一躲。”大家一笑而過，避免了一場不愉快。這樣當(dāng)事人都會覺得心情輕松愉快。幽默故事二：抗戰(zhàn)勝利后，著名國畫大師張大千從上海返回四川老家。他的學(xué)生摩耕云設(shè)宴為大千師餞行。這次宴會邀請了梅蘭芳等社會名流出席。宴會伊始，張大千先生向梅蘭芳敬酒，并對梅蘭芳先生說：“梅先生，你是
3、君子，我是小人，我先敬你一杯?！泵诽m芳不解其意，忙含笑答到：“此作何解？”大千先生笑著答到：“你是君子——動口；我是小人——動手”。張大千的幽默令滿堂來賓為之大笑。有一天德國大文豪歌德在公園里散步，正巧在一條狹窄的小路上碰上了一位反對他的批評家，那位傲慢無禮的批評家對歌德說：“你知道嗎，我這個人是從來不給傻瓜讓路的，”機智敏捷的歌德回答說：“而我卻恰恰相反?！闭f完閃身讓路，讓批評家過去。幽默故事三：探究交流（1）在同學(xué)們的身邊有風(fēng)趣和幽默的人嗎？和他們在一起時，你有什么感受？（2）樂觀幽默的生活態(tài)度對于陶冶身心、培養(yǎng)高
4、雅的情趣有什么作用？小結(jié)樂觀、幽默的人，思想活躍，活潑開朗，對學(xué)習(xí)、事業(yè)和前途充滿信心。樂觀、幽默的人，更能體會到生活中的美好，更多地感受生活中的情趣，從而在生活中培養(yǎng)高雅的情趣。樂觀、幽默的人，能給周圍的人帶來快樂，可以使人們的關(guān)系變得親切、自然、和諧，成為調(diào)節(jié)人際關(guān)系的潤滑劑。所以，生活中樂觀、幽默的人總有很好的心情，也總是受到人們的歡迎和喜愛，從而享受。讓我們以樂觀、幽默的態(tài)度對待緊張的學(xué)習(xí)和生活，讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿歡樂。2.正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，是陶冶高雅生活情趣的基礎(chǔ)。我們每個人在青少年時都對世界萬事萬物充滿著好
5、奇心，都喜歡問為什么。想一想他們在探尋什么?你說我說1、好奇心強一定是好事嗎？怎樣全面看待它？2、好奇心對我們追求高雅生活情趣有什么影響？試一試:1、別人說好，我就要試試，這是一種什么心理？2、這樣做會有什么結(jié)果？1、分析兩幅漫畫。2、我們應(yīng)怎樣對待好奇心？我也試試？好奇心是我們探索世界的動力要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，從而培養(yǎng)自己高雅的情趣！好奇興趣情趣小結(jié)小頭爸爸，圍裙媽媽，別人都買名牌，我也要！不要別人做什么，你也做什么，要有自己的主見。反正經(jīng)濟條件許可，買就買吧！你如何認(rèn)識大頭兒子、小頭爸爸及圍裙媽媽的說法
6、？評一評生活中有些青少年分不清情趣的高雅與庸俗，盲目從眾“隨大流”或模仿別人，缺乏主見、評價和鑒別能力。我們要學(xué)會鑒別不同的情趣，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。小結(jié)盲目從眾有什么危害？P77培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好、好奇心3.豐富的文化生活是追尋高雅生活情趣、陶冶情操的重要途徑。好奇心強是好事嗎？怎樣全面地看待它？好奇心對于我們追求高雅的生活情趣有什么影響？小結(jié)著名詩人何其芳說：凡是有生活的地方就有快樂和寶藏，那么，就讓我們帶著這三個智囊去追尋我們的快樂和寶藏，去追尋我們的高雅生活。4.提升情趣，陶冶情操。認(rèn)識情操：
7、在追求高雅生活情趣的過程中，我們的情感世界，總能在無形中受到陶冶，提升為情操——一種價值追求的情感。如愛祖國、愛集體、責(zé)任感、正義感等，這些情感都是高尚情操的表現(xiàn)。追尋高雅生活樂觀、幽默的生活態(tài)度——重要條件正當(dāng)?shù)呐d趣愛好——基礎(chǔ)豐富的文化生活——重要途徑提升情趣陶冶情操提升高雅情趣陶冶高尚情操歸納：怎樣培養(yǎng)高雅的生活情趣？1）養(yǎng)成樂觀幽默的生活態(tài)度。2）培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。3）豐富自己的業(yè)余文化生活。4）提升情趣，陶冶情操。當(dāng)堂訓(xùn)練1、美麗的自然風(fēng)光，優(yōu)雅的表演藝術(shù)，美妙的音樂，得體的打扮，瀟灑的舉止等等。在我們的生
8、變總能感覺到美的存在。這說明（）A、人們熱愛藝術(shù)B、自然界是美麗的C、生活處處有情趣D、情趣就是人與人之間的友好交往C2、如何追尋高雅的生活情趣（?）A、培養(yǎng)樂觀、幽默的生活態(tài)度B、培養(yǎng)正當(dāng)?shù)暮闷嫘腃、參加豐富的文化生活D、提升情趣，陶冶情操ABCD3、下列屬于高雅情趣的是（）A、每天堅持練習(xí)書法五個小時B、常利用節(jié)假日旅游，開闊
