幼小銜接數(shù)學大綱.doc

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1、Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse葿教學大綱罿學校羅小天鵝藝術中心學薃學科袂數(shù)學莈任課老師螅可樂薅班級羀幼小銜接袈總課時蒆40莂周課時莂1芇1、教學對象基本情況：芆本班學生為6歲的兒童，在幼兒園接觸過數(shù)學，能夠數(shù)數(shù)，但是對數(shù)字的具體含義以及規(guī)范書寫還有欠缺。也有個別學生只會數(shù)數(shù)，卻不認識數(shù)字。對于這些問題需要重新細致講解，讓會的同學加深印象，不會的同學盡快跟上進度。蒃2、教學目標：蒁①讓學生喜歡參加數(shù)學活動與游戲，對數(shù)學產(chǎn)生興趣。羀②認識100以內(nèi)的數(shù)字，并會讀會寫，熟練掌握20以內(nèi)的加減

2、法計算。羆③學會用簡單的數(shù)學方法，解決生活和游戲中的某些簡單問題，能用適當?shù)谋磉_方式、實際操作解決問題。蒅④能按規(guī)則進行活動，培養(yǎng)良好的學習習慣。蕿3、教學難點：莀①100以內(nèi)數(shù)字的認識、理解、比較大小以及20以內(nèi)的加減法計算。螇②物體的分類排序統(tǒng)計。節(jié)③簡單的幾何圖形認識與拼組。羈④空間方位的認識（前后、上下、左右）。蝿⑤能區(qū)分大小、多少、長短、粗細、厚薄等比較。蕆⑥認識等分。莃⑦認識人民幣。、肀⑧認識手表并能區(qū)分時間前后。艿⑨讓學生認識數(shù)學跟生活息息相關，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。羋4、教學方法：蒞①了解學生，鉆研教材，認真?zhèn)湔n。蒂②重點培養(yǎng)幼兒的學習興趣和良好的學習習

3、慣。蚈③重點掌握數(shù)字的認識以及加減法的計算。羈④做好個別教育，讓所有孩子跟上進度，輕松完成教學。膂5、教學進度：另附表薁肇蒄芃蠆膅課時蕆教學內(nèi)容蒞備注肁第一課時膀①數(shù)一數(shù),比一比(比多少,比長短,比高矮)羅②1-5的認識膂③認識“＞、＜、＝”膀④數(shù)字1.2.3和“＞、＜、＝”的規(guī)范書寫蠆蚅第二課時膄①序數(shù)薂②數(shù)字3.4的規(guī)范書寫聿③1-5的分解與組成蒆④同步練習冊芅蝕第三課時蒈①5以內(nèi)的加法膆②5以內(nèi)的減法肂羃第四課時袈袇小測試肄膁第五課時莇①0的認識蚇②認識物體和圖形膅③多角度觀察芀④圖形拼組肀莇第六課時羂①簡單分類薂②多角度分類蒀③交集羄膈④6.7的規(guī)范書寫蝕第

4、七課時衿①6.7的認識?、?.7的加減法肅③同步練習冊肅羋第八課時莄①8.9的認識袃②8.9的規(guī)范書寫膁③8.9的加減法螈肅第九課時羄①10的認識艿②10的規(guī)范書寫膇③10的加減法裊羅第十課時螞薇小測試薆螃課時螀教學內(nèi)容備注十一課時①10以內(nèi)的連加法②10以內(nèi)的連減法③同步練習冊十二課時①10以內(nèi)的加減混合運算②11-20各數(shù)的認識與書寫十三課時①20以內(nèi)的不進位加法十四課時①20以內(nèi)的不退位減法十五課時①單數(shù)與雙數(shù)②相鄰數(shù)③認識鐘表十六課時①20以內(nèi)的進位加法（9加幾）十七課時①20以內(nèi)的進位加法（8.7.6加幾）十八課時①20以內(nèi)進位加法（5.4.3.2加幾）十

5、九課時總復習二十課時考試課時教學內(nèi)容備注二一課時①位置（上下、左右、前后）②位置與順序二二課時①20以內(nèi)的退位減法二三課時①20以內(nèi)的應運題二四課時①多種圖形的拼組②等分（二等分、四等分）二五課時①100以內(nèi)數(shù)的認識②數(shù)的組成③讀數(shù)、寫數(shù)二六課時①數(shù)的順序②比較數(shù)的大?、壅當?shù)加一位數(shù)及相應的減法二七課時小測試二八課時①認識人民幣②人民幣的換算二九課時①人民幣的簡單計算②人民幣的應用三十課時①100以內(nèi)的加減法②整十數(shù)加整十數(shù)③整十數(shù)減整十數(shù)課時教學內(nèi)容備注三一課時①復習三二課時①兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)三三課時①兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)三四課時小測試三五課時①認識時間

6、三六課時①找規(guī)律三七課時①分類計數(shù)三八課時①統(tǒng)計三九課時總復習四十課時考試僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.?толькодлялю

7、дей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.?以下無正文僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquem