高考文科數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)算法與程序框圖.doc

《高考文科數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)算法與程序框圖.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、【鞏固練習(xí)】1．下列給出的賦值語(yǔ)句中正確的是（）A.4=MB.M=－MC.B*A=3D.x+y=02．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入A的值為2，則輸出的P值為(　　)A．2　　　　　　　　　B．3C．4D．53．某流程圖如圖所示，現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù)，則可以輸出的函數(shù)是(　　)A．f(x)＝x2B．f(x)＝C．f(x)＝lnx＋2x－6D．f(x)＝sinx4．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出的S＝88，則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是(　　)A．k>7?B．k>6?C．k>5?D．k>4?5．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸

2、出的s值為(　　)A．－3B．－C.D．26．如果執(zhí)行如圖的程序框圖，若輸入n＝6，m＝4，那么輸出的p等于(　　)A．720B．360C．240D．1207.如果執(zhí)行下面的程序框圖，那么輸出的（　?。╅_(kāi)始是否結(jié)束Ａ．2450Ｂ．2500Ｃ．2550Ｄ．26528．在如下圖所示的算法流程圖中，輸出S的值為（）（A）11（B）12（C）13（D）15S＝0i＝3i＝i＋1S＝S＋ii＞5開(kāi)始？是否輸出結(jié)束9．如果執(zhí)行右面的程序框圖，那么輸出的（　?。粒?450Ｂ．2500Ｃ．2550Ｄ．2652是否開(kāi)始始輸入N

3、k=1,p=1k=k+1p=p·kk10　B.i<10　　　C.i>20D.i<2012.程序框圖（即算法流程圖）如圖所示，其輸出結(jié)果是_______.13．執(zhí)行右圖所示的程序框圖，輸入l＝2，m＝3，n＝5，則輸出的y的值是__________．14.畫(huà)出求的程序框圖．15．已知函數(shù)，把區(qū)間10等分，畫(huà)出求等分點(diǎn)函數(shù)值算法

4、的程序框圖．【參考答案】1．【答案】B；【解析】賦值語(yǔ)句的左邊只能是一個(gè)變量。2．【答案】C【解析】第一次運(yùn)行，P＝2，S＝，第二次運(yùn)行，P＝3，S＝＋＝；第三次運(yùn)行，P＝4，S＝＋>＋＝2，此時(shí)結(jié)束循環(huán)，故輸出的P值為4.3．【答案】D【解析】本題的程序框圖的功能是判斷函數(shù)是否是奇函數(shù)且是否存在零點(diǎn)，滿(mǎn)足既是奇函數(shù)又存在零點(diǎn)的函數(shù)是選項(xiàng)D.4．【答案】C【解析】第一次循環(huán)：k＝1＋1＝2，S＝2×0＋2＝2；第二次循環(huán)：k＝2＋1＝3，S＝2×2＋3＝7第三次循環(huán)：k＝3＋1＝4，S＝2×7＋4＝18第四次循

5、環(huán)：k＝4＋1＝5，S＝2×18＋5＝41第五次循環(huán)：k＝5＋1＝6，S＝2×41＋6＝88，滿(mǎn)足條件則輸出S的值，而此時(shí)k＝6，故判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件應(yīng)是k>5.5．【答案】D【解析】因?yàn)樵摮绦蚩驁D執(zhí)行4次后結(jié)束，s的值分別是，－，－3,2，所以輸出的s的值等于2.6．【答案】B【解析】程序運(yùn)行如下：n＝6，m＝4，k＝1，p＝1，p＝p(n－m＋k)＝6－4＋1＝3，k

6、0，k

7、程序框圖知，循環(huán)體被執(zhí)行后a的值依次為3、7、15、31、63、127，故輸出的結(jié)果是127.13．【答案】68【解析】逐次計(jì)算．第一次y＝70×2＋21×3＋15×5＝278；執(zhí)行循環(huán)；第二次y＝278－105＝173；再次循環(huán)，y＝173－105＝68，此時(shí)輸出，故輸出結(jié)果是68.14.【解析】程序框圖為結(jié)束開(kāi)始否是15．【解析】程序框圖為否開(kāi)始結(jié)束是