幼兒小班綜合說課稿：快樂小魚.doc

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1、活動目標：認識正方形與三角形?！　』顒訙蕚洌骸　?、兒歌《快樂小魚》;　　2、用三角形、圓形、正方形拼成的小魚圖形;　　3、待涂色圖形;　　4、蠟筆;手帕;音樂磁帶?！　?、場地上劃三角形、正方形、圓形區(qū)域?！　』顒舆^程：　　一、?教師拼小魚圖形，引起幼兒興趣?！　±蠋熥兂隽耸裁?它們是用什么形狀拼出來的?　　二、?出示正方形手帕，引導(dǎo)幼兒將其變成三角形?！　∮變喝耸忠粔K手帕，操作一下。　　三、?引導(dǎo)幼兒重點觀察三角形，說說它是什么樣的?！　∷?、?游戲《快樂小魚》?！　?、幼兒念兒歌，做動作?！?/p>

2、　2、老師念：“游到三角形(正方形、圓形)的池塘里”，幼兒游向相應(yīng)的區(qū)域，并做小魚的動作。　　3、一名幼兒當小老師，來發(fā)出指令，其他幼兒和老師一起游戲。　　五、欣賞掛圖，你覺得好看嗎?　　引導(dǎo)幼兒說出沒有涂色的是什么形狀。老師與一名幼兒來給它打扮一下?！　∮變悍纸M操作，給小圖中的圓形、三角形、正方形涂上自己喜歡的顏色。(配樂)?！　』顒友由欤骸　∮變簩⒆约旱淖髌方o老師或其他幼兒看，并說說自己給哪些圖形涂了什么顏色?！　「剑簝焊琛犊鞓沸◆~》　　小魚小魚游呀游，游到小小池塘里?！　∽叫∠x，吐泡泡，真

3、呀真快樂。