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《《事物正確答案不止一個(gè)》教學(xué)設(shè)計(jì)117中王立華.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、哈117中學(xué)《事物的正確答案不止一個(gè)》教學(xué)案科目語文年級(jí)八課型新授共（1）課時(shí)第（1）課時(shí)時(shí)間備課教師講課教師課時(shí)任務(wù)：把握本文的論證方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生閱讀議論文的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、積累重要字詞2、有感情地朗讀課文，并了解文中所引古詩文的大意。中考要求：掌握字詞，信息概括能力學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)創(chuàng)造性思維在實(shí)際生活中的重大意義鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)具有創(chuàng)新精神的人。主備教師導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)人完善學(xué)法指導(dǎo)一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【知識(shí)鏈接】——關(guān)于作者：羅迦?費(fèi)?因格（RogervonOech，一般譯作“羅杰?馮?奧奇”），1948年生，當(dāng)代美國(guó)實(shí)業(yè)家、學(xué)者、創(chuàng)造學(xué)家。曾任加利福尼亞創(chuàng)意顧問。著作有《當(dāng)頭棒喝》（
2、ＡWhackOnTheSideOfTheHead）、《創(chuàng)造性紙牌》（ＣreativeWhackpack）等?！拔ㄒ徽嬲鞓返娜藗兪莾和透挥袆?chuàng)造性的那一部分人”是他的名言?！局R(shí)鏈接】——關(guān)于“推敲”的典故：胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷十九引《劉公嘉話》：“島(賈島)初赴舉京師，一日于驢上得句云：‘鳥宿池邊樹，僧敲月下門?！加啤郑钟谩?，練之未定，遂于驢上吟哦，時(shí)時(shí)引手作‘推敲’之勢(shì)。時(shí)韓愈吏部權(quán)京兆，島不覺沖至第三節(jié)。左右擁之尹前，島具對(duì)所得詞句云云。韓立馬良久，謂島曰：‘作“敲”字佳矣?！薄局R(shí)鏈接】——關(guān)于“鍥而不舍”的出處：《荀子?勸學(xué)》：“鍥而舍之，朽木
3、不折；鍥而不舍，金石可鏤?！薄咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、注意下列字的讀音和寫法。根深蒂固（）孜孜不倦（）（）汲取（）鍥而不舍（）2、掌握下列詞語的含義根深蒂固：孜孜不倦：持之以恒：不言而喻：鍥而不舍：汲?。和魄茫?、本文的結(jié)構(gòu)如何劃分的？二、探究展示1、文章開頭設(shè)置了一個(gè)有趣的問題，作者由此得出什么結(jié)論?2、為什么要確立“事物的正確答案不止一個(gè)”的思維方式？作者是運(yùn)用怎樣的論證方法來闡明這一事理的？3、創(chuàng)造性思維有哪些必需的要素?這里又運(yùn)用了怎樣的論證方法來論證？文章還運(yùn)用了什么論證方法？請(qǐng)舉例簡(jiǎn)析。4、區(qū)分一個(gè)人是否有創(chuàng)造力的主要依據(jù)是什么?5、有人覺得“創(chuàng)造力僅僅是屬于貝多芬、愛因斯坦以及
4、莎士比亞這些名人的”，你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎?為什么?三、練習(xí)反饋?zhàn)詈笠徽n一位哲學(xué)家?guī)е囊蝗簩W(xué)生漫游世界，十年間，他們游歷了許多國(guó)家，拜訪了許多有學(xué)問的人，現(xiàn)在他們回來了，個(gè)個(gè)都滿腹經(jīng)綸。在進(jìn)城之前，哲學(xué)家在郊外的一片草地上坐了下來，說：“十年游歷，你們都已是飽學(xué)之士，現(xiàn)在學(xué)業(yè)要結(jié)束了，我們上最后一課吧！”弟子們圍著哲學(xué)家坐下來，哲學(xué)家問：“現(xiàn)在我們坐在什么地方？”弟子們答：“現(xiàn)在我們坐在曠野里?！闭軐W(xué)家又問：“曠野里長(zhǎng)著什么？”弟子們答：“曠野里長(zhǎng)著野草?！闭軐W(xué)家說：“對(duì)，曠野里長(zhǎng)滿雜草，現(xiàn)在我想知道該如何除掉這些雜草?！钡茏觽兎浅ｓ@愕，他們都沒有想到，一心在探討人生奧妙的哲學(xué)家
5、，最后一課問的竟是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問題。一個(gè)弟子首先開口，說：“老師，只要用鏟子鏟掉就夠了。”哲學(xué)家搖搖頭。另一個(gè)弟子接著說：“用火燒也是很好的辦法?！闭軐W(xué)家微微笑了一下，示意下一位。第三位弟子說：“撒上石灰就會(huì)除掉所有的雜草。”接著講的是第四個(gè)弟子，他說：“斬草要除根，只要把根挖出來就行了?！钡鹊茏觽兌贾v完了，哲學(xué)家站了起來，說：“課就上到這里，你們回去以后，按照各自的方法除一片雜草，一年后，我們?cè)賮硐嗑??！币荒旰?，他們都來了，不過原來相聚的地方不再是雜草叢生，它變成了一片長(zhǎng)滿谷子的莊稼地。弟子們圍著谷地坐下，等待哲學(xué)家的到來，可是哲學(xué)家始終沒有來。幾十年后，哲學(xué)家去世了，弟子們?cè)?/p>
6、整理他的言論時(shí)，私自在最后補(bǔ)了一章：要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面________；同樣，想讓靈魂凈潔，惟一的方法就是________占領(lǐng)它。1、給下列加粗詞語注音①曠野（）②奧妙（）2、根據(jù)文意，在最后一段的兩處橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（每處4個(gè)字以內(nèi)）3、對(duì)哲學(xué)家“如何除掉這些雜草”的提問，弟子們的回答為什么都不正確？4、下文的提示，該怎樣正確地回答哲學(xué)家“如何正確地除掉雜草”的問題？5、文中說原來相聚的地方已變成了一片莊稼地。它是怎樣“變成一片長(zhǎng)滿谷子的莊稼地”的？6、哲學(xué)家為什么始終沒有來赴約？7、用自己的語言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確地概括這篇短文的中心觀點(diǎn)。反思：
