個人教學問題改進計劃（陳煥紅）.doc

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1、個人教學問題改進計劃姓名陳煥紅性別女年齡43學歷本科職稱中學一級教齡23職務教師所任學科思想品德個人教學問題改進計劃教學問題分析一、優(yōu)勢：1、對教育懷有崇敬之情，對老師身份很珍惜。2、對學生認真負責。3、心境年輕，與學生溝通暢順。4、積極參加學習和培訓。5、工作態(tài)度積極認真，務實踏實，上好每一節(jié)課；二、不足：1、對新的教育動向不夠敏感；2、理論指導實際的能力還不強；3、開展教學研究缺乏一定的系統(tǒng)性和連貫性。改進目標1、借培訓之機會，作為自己的加油站，在反思中提升自己的教學能力。2.、抓住各種培訓機遇學習領會新理念，新教法，新思維。3、有實現(xiàn)價值的平臺，自己要開動腦筋，多想辦法。4

2、.適當增加合作探究時間，培養(yǎng)學生的集體協(xié)作能力。具體措施1、多看與學科相關的資料，提高學科敏感性。?2、積極參加各種形式的培訓，提升自己的理論知識。3、穩(wěn)中求變，嘗試更有效的教學方法。所需支持1.希望學校能多組織老師出去聽一些優(yōu)秀老師的課；2.學生積極配合；3.科組、備課組老師的支持和幫助。改進結(jié)果希望能用新的教育理念引領自己的教學。效果能讓人滿意。