備課、上課知識(shí)培訓(xùn)講座.ppt

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1、備課、上課知識(shí)講座桑植職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校周擎2017年8月22日備課步驟1、把握本單元的教學(xué)目標(biāo)；2、閱讀和深究教材；3、翻看相關(guān)材料，同時(shí)了解學(xué)生；4、確定教學(xué)目標(biāo)，選定教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法；5、編寫課時(shí)教案。備課中的“八備”1、備課標(biāo)。教師必須按照新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的目標(biāo)和提示的原則、方法，達(dá)到課標(biāo)所要求的水準(zhǔn)，把課程標(biāo)準(zhǔn)的精神貫徹到每一次課中去。2、備教材。教師必須熟練掌握教材全部?jī)?nèi)容和組織結(jié)構(gòu)，掌握三基（基本理論、基本知識(shí)、基本技能），三性（思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性），三點(diǎn)（重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)）。創(chuàng)造性地使用、整合教材。3、備教具。上課需要教具的，必須提前作好準(zhǔn)備。需要在微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒

2、體教室上課的，要提前作好課前硬件準(zhǔn)備。4、備學(xué)生。要從不同的學(xué)生水平出發(fā)，因材因人施教，既要面向全體又要分層次提出要求，努力使教學(xué)切合學(xué)生實(shí)際。5、備教法。要從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，靈活運(yùn)用“自主、合作、探究”等各種教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)特色。6、備板書。要深入分析教材，理清脈絡(luò)、抓住中心，用簡(jiǎn)潔的文字或圖形，把一節(jié)課的中心內(nèi)容展現(xiàn)于黑板上，讓學(xué)生易于理解，便于記憶。7、備作業(yè)。備課時(shí)應(yīng)設(shè)計(jì)并試做要布置給學(xué)生的課后作業(yè)，合理安排課后作業(yè)的質(zhì)和量。8、備資源。教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際生密切聯(lián)系，本節(jié)課所涉及的現(xiàn)實(shí)生活資源教師要做到心中有數(shù)。教案的構(gòu)成要素1、清楚而單一的課題；2、正確而具體的教學(xué)目標(biāo)；3

3、、準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)闹攸c(diǎn)難點(diǎn)；4、規(guī)范而使用的板書設(shè)計(jì)；5、有效而多樣的教學(xué)方法；6、組織相宜的教學(xué)步驟；7、體會(huì)深刻的教學(xué)反思。課堂結(jié)構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)（知識(shí)點(diǎn)）；2、教師教學(xué)的行為結(jié)構(gòu)（教師活動(dòng)）；3、學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和行為結(jié)構(gòu)（學(xué)生活動(dòng)）；4、教學(xué)時(shí)間的設(shè)計(jì)（時(shí)間設(shè)計(jì)）；5、教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)步驟（教學(xué)環(huán)節(jié)）。上課中的四項(xiàng)基本1、說(shuō)2、學(xué)。3、逗。4、唱。謝謝！知識(shí)回顧KnowledgeReview祝您成功！