人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試卷.doc

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1、四年級(jí)語(yǔ)文第八單元測(cè)驗(yàn)卷第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(37分)一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)lǐcǎihěnxīnlǐnɡxiùjìnɡpèiwéikànɡ()()()()()二、辨字組詞。(4分)饒()湯()膝()蔡()燒()腸()漆()葵()三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(2分)1、后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中(zhōnɡzhònɡ)的射箭能手。2、麗麗跟媽媽撒(sāsǎ)嬌,不小心把湯撒(sāsǎ)在地上了。3、大王的病已經(jīng)深入骨髓(suísuǐ),我無(wú)法醫(yī)治了。四、用橫線劃出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)

2、別字,將正確的寫(xiě)在括號(hào)中。(6分)聚津會(huì)神()吉詳如意()一生不響()遙身一變()恩將仇抱()區(qū)寒取暖()五、花落誰(shuí)家(選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空)。(6分)嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)肅1、劉老師的神情非常()。2、老師對(duì)我們的要求一向很()。3、由于貪玩,爸爸()地批評(píng)了我。因?yàn)椤浴粌H……而且……即使……也……1、我()要把你投到海里,()要把你怎樣對(duì)待我的事告訴別人。2、()松贊干布真的去世了,我()要去看看。3、()文成公主撒了這把羊毛,()路納這個(gè)地方的牛羊一直都長(zhǎng)得又肥又壯。。六、句子沙龍(6分)1、

3、她的臉紅了。(改為比喻句)2、全體學(xué)生和少先隊(duì)員參加了植樹(shù)活動(dòng)。(修改病句)3、這是一次幸福的航行,一次終身難忘的航行,我不會(huì)忘記。(改為反問(wèn)句)4、我們堅(jiān)持鍛煉身體。我們能不斷增強(qiáng)體質(zhì)。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)七、趣味填空(將下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整)。(5分)1、——非一日之功2、——后來(lái)居上3、——驕兵必?cái)?、周瑜打黃蓋——我最喜歡的歇后語(yǔ)是(不能重復(fù)上面的。)八、能說(shuō)會(huì)道。(3分)你一定讀過(guò)許多課外書(shū)籍,從自己讀過(guò)的書(shū)里,挑選一本你喜歡的向同學(xué)們推薦。你可以說(shuō)說(shuō)書(shū)的主要內(nèi)容,也可以談?wù)勥@本書(shū)給你印象

4、的部分,還可以說(shuō)說(shuō)讀了這本書(shū)的感想。第二部分閱讀積累與運(yùn)用(30分)(一)、閱讀下列片斷,回答問(wèn)題。(14分)紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很﹙滿足滿意﹚,以為自己學(xué)得差不多了,就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“雖然你已經(jīng)取得了不小的(成績(jī)成功),但是你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來(lái)見(jiàn)我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話?;氐郊依铮珠_(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根長(zhǎng)頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái),練到后來(lái),大得(

5、)像車輪一樣。1、這個(gè)片段選自課文《寓言兩則》中的。(1分)2、“綁”字用音序查字法應(yīng)查音序(),音節(jié)(),用部首查字法應(yīng)查部首(),再查()畫(huà),組詞()。(3分)3、認(rèn)真讀文,劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)4、選擇正確的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。(1分)果然突然竟然5、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞(2分)拜訪()牢記()6、紀(jì)昌是怎樣練習(xí)把小東西看成大東西的?請(qǐng)用“——”在文中劃出來(lái)。(2分)7、從紀(jì)昌練習(xí)眼力這個(gè)過(guò)程,你體會(huì)到了什么?(3分)二、閱讀下面短文,完成練習(xí)。(16分)從山崖上滴下來(lái)的小珠

6、,正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了大浪便哈哈大笑對(duì)小水珠說(shuō)嘿憑你那點(diǎn)力氣能把石頭滴穿真是笑話小水珠說(shuō):“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺(jué)得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說(shuō)能把石頭打個(gè)洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。從此以后,小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,辛勤地工作著。而大

7、浪卻不同,高興時(shí)“嘩——”地沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋……九百九十九天過(guò)去,小水珠便來(lái)找大浪:“你快來(lái)看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”大浪聽(tīng)了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩——嘩——嘩——”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。1、我能在段前的“”上加上合適的題目。(2分)2、請(qǐng)給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)3、從短文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。(3分)困難——()柔軟——()黑夜——()4、這篇短文是按什么順序?qū)懙???qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“√”(2分)(1)按時(shí)間順序?qū)懙摹?

8、)(2)按事情發(fā)展(事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)的順序?qū)懙?。()?)按空間位置的順序?qū)懙摹?)5、大浪為什么立即答應(yīng)和小水珠比賽?(3分)6、讀了這篇短文,你明白了什么?(3分)第三部分:習(xí)作(30分)本單元學(xué)了幾篇精彩的童話、寓言、神話、民間傳說(shuō)等故事,你一定印象很深。你能發(fā)揮自己的想象編寫(xiě)一個(gè)童話或寓言故事嗎?也可以寫(xiě)一些自己的夢(mèng)想或希望,也可以把自己關(guān)注的人和事寫(xiě)進(jìn)習(xí)作……要求:書(shū)寫(xiě)工整,將內(nèi)容寫(xiě)具體些,題目自擬,不少于350字,期待著你的杰作!

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