資源描述:
《英語音標(biāo)教學(xué)ppt課件.ppt》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、簡明當(dāng)代英語語音1為什么要學(xué)習(xí)音標(biāo)?21.發(fā)音準(zhǔn)確,說地道的英語2.拼讀法記憶單詞3.提高自主學(xué)習(xí)性,增加詞匯量4.整體語感提高3最新國際音標(biāo)簡介第一單元41,學(xué)習(xí)英語首先是掌握英語音標(biāo),記錄英語音素的符號叫作音標(biāo)。音標(biāo)通常放在兩條斜線(//)內(nèi).2,英語語言在其發(fā)展的歷史進(jìn)程中產(chǎn)生了繁多的音標(biāo)種類。而我們要學(xué)習(xí)的,同時也是教科書中所采用的最新“國際音標(biāo)”。第一節(jié)國際音標(biāo)簡介53,最新“國際音標(biāo)”共有48個音素,由發(fā)音時氣流是否受阻可分輔音和元音兩大類。在發(fā)音過程中由氣流通過口腔或鼻腔不受阻礙而發(fā)出的音叫元音;在發(fā)音過程中由氣流通過口腔或鼻腔受
2、阻礙而發(fā)出的音叫輔音.4,英語輔音和元音在英語語言中的作用,就相當(dāng)于漢語中的聲母和韻母。67第二節(jié)發(fā)音器官要想掌握好英語音標(biāo),我們要了解發(fā)音器官和發(fā)音部位,并學(xué)會運(yùn)用舌,唇,軟顎,硬顎等位置和形狀的變化正確發(fā)出各種不同的音。為了更好的理解各小結(jié)的發(fā)音要領(lǐng)描述,從而以正確的方式調(diào)動所需的發(fā)音器官,我們必須仔細(xì)學(xué)習(xí)下面的發(fā)音器官圖。8發(fā)音器官圖及說明9第三節(jié)元音分類最新“國際音標(biāo)”中元音音素共有20個,分為單元音和雙元音兩種。單元音即為發(fā)音時,舌位、唇形、開口度等始終不變的元音。雙元音是由兩個單元音組成,發(fā)音時由一個元音向另一個元音滑動,口型有變化
3、的元音。根據(jù)元音發(fā)音時舌位(即舌的最高點(diǎn)的前后位置)變化可以把單元音分為前元音,中元音,后元音。舌位在口腔前部的時候發(fā)出的元音叫做前元音。舌位在口腔中部的時候發(fā)出的元音叫做中元音。舌位在口腔后部的時候發(fā)出的元音叫做后元音。10第四節(jié)輔音分類最新“國際音標(biāo)”中輔音音素共有28個.按發(fā)音時是否振動聲帶可分為濁輔音和清輔音兩大類。英語輔音中有許多音素是清輔成對的,即發(fā)音時,兩個音素的發(fā)音器官位置相同,只有聲帶振動與否的區(qū)別。11單元音第二單元12第一節(jié)前元音1,/i:/例詞:bemeatsleepbelieveweak發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時,,嘴角向兩邊張
4、開,口型扁平,舌尖輕抵下齒,前舌部向上顎抬起,流露出微笑表情,發(fā)音時間持續(xù)較長。132./i/例詞big,fifty,city發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時舌尖抵下齒,嘴唇微微張開,舌前部抬高,口型扁平,發(fā)音時間短促。143./e/例詞:fedbestfreshWedding發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時,張口程度比/i/大,上下齒之間可容納一個食指尖,舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。154./?/例詞:athaveflatstandSaturday發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時,舌尖抵下齒,嘴角盡量拉向兩邊,上下齒容納兩個指尖16發(fā)音練習(xí):A:Beeforchicken?B:Letmese
5、e.Chickenforme,please.A:Teaorcoffee?B:TeaforLeeandcoffeeforme,please.A:I’mpleasedtomeetyou.A:Isitchicken?B:No,it’scheeseA:Isitreadytoeat?B:Yes,youneedn’theatitbeforeyoueat.171.JimgivesLilyabigkiss2.Hislittlesisterissittinginthemiddle3.Itisstillwinternotspringyet.Chant:Twolit
6、tlekittensaresittingonthehill,oneisBill,oneisJill.RunawayBill,runawayJill.ComebackBill,comebackJill.18DialogueA:Whoisthisfellow?B:HeisTedA:WhoisTed?B:He’smybestpen-friend.A:Howdidyougettoknowhim?B:YoumakeaguessbeforeItellyou.19A:Hi!How’syourback?B:It’sgettingbtter,thanksA:We
7、ll,I’mgladtohearthat.A:What’sthematter,Mary?B:Ihadabaddayyesterday.A:Whathappened?B:Iwentshoppingandlostmybag.A:Iheardyougotapet,didn’tyou?B:Yes,IgotacatfromAnnA:Whatdoesitlooklike?B:Oh,it’sblackandwhite20第二節(jié)后元音5,/a:/例詞:artfastmarchpartyfather發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時,舌身放低,后縮,舌后部攏起:口型張大,全開:聲
8、帶振動,發(fā)音延續(xù)較長。216./?:/例詞:sawborncoursetalkmorning發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時,舌身盡量降低并收縮,舌后部抬起;雙唇收圓