測(cè)評(píng)反思與計(jì)劃 (2).doc

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1、個(gè)人研修計(jì)劃自我分析和環(huán)境分析我是一名數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在教學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué),學(xué)校的硬件環(huán)境一般,每人都有一臺(tái)不太好的個(gè)人電腦,也有網(wǎng)絡(luò).我的發(fā)展目標(biāo)發(fā)展目標(biāo):我希望通過這次學(xué)習(xí)能夠提升自己的教學(xué)能力,通過不同的教學(xué)手段來達(dá)到教學(xué)效果行動(dòng)計(jì)劃我已是年過四十的教師,有時(shí)精力不如小年輕的那樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的具體途徑:自我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)榜樣、培訓(xùn)充電、同伴互助等方式

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