王秀云導(dǎo)學(xué)案.docx

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1、四年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)稿希望小學(xué)王秀云課題畫角所屬單元第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會用量角器畫指定度數(shù)的角。2.會用三角尺畫一些特殊度數(shù)的角。學(xué)習(xí)重點：學(xué)生能理解如何在量角器上確定度數(shù)。學(xué)習(xí)難點：畫一些特殊度數(shù)的角。教學(xué)流程教學(xué)調(diào)整【溫故知新】1.判斷下面各角是什么角？并說一說怎樣測量角的度數(shù)？（直角）（銳角）（鈍角)..(周角)(平角)2.填空2個直角就是1個（平角）。2個平角就是1個（周角）。1個周角就是（4）個直角?！緦?dǎo)學(xué)釋疑】1.課件出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.觀察教材第29頁的情境圖并思考：（1）從情境圖中你能獲得

2、那些數(shù)學(xué)信息？你能看懂什么？自學(xué)（2）怎樣用量角器畫一個60度的角，150度的角呢？（3）畫出60度的角，并說一說怎樣用量角器畫一個60度的角，150度的角呢？（學(xué)生匯報，說說你的想法。）【鞏固提升】1.基礎(chǔ)訓(xùn)練：（掌握最基本知識。）畫一畫。用量角器畫出35度、95度和80度的角。2.提升訓(xùn)練：（在基礎(chǔ)知識上提高。畫一畫）用一副三角尺畫出75度的角，135度的角。2分鐘對學(xué)2分鐘群學(xué)5分鐘【檢測反饋】算一算。（1)若∠1=40°，則∠2=（140°），∠3=（140°），∠4=（40°）。3124（2）若

3、∠1=50°，∠2+∠3=90°，∠3+∠4=90°，∠2=（40°），∠3=（50°），∠4=（40°）。2314【作業(yè)超市】必做題：教材第29頁第2、3題。（1至6號學(xué)生做）選做題：《練習(xí)冊》第20頁第2、3題。（1至4號學(xué)生做）【課后反思】本節(jié)課是在量角的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，有了量角的基礎(chǔ)，學(xué)生在畫角是的困難相對來說已減少了。因此，本節(jié)課的教學(xué)重點放在讓學(xué)生的自主探索上，通過學(xué)生自主的探索，總結(jié)畫角的基本方法。在教學(xué)時我讓學(xué)生想辦法畫一個60°的角，有困難的學(xué)生看書自學(xué)新課----花椒的方法和步驟，試

4、著畫角，然后小組交流，談?wù)勛约寒?0°的方法。哪一個同學(xué)畫得好，還有哪一個同學(xué)不會畫，讓小伙伴幫幫他。在學(xué)生初步掌握畫角的方法之后，我要求每小組的一個同學(xué)在小組內(nèi)展示畫角，邊畫邊講，其他三人邊聽邊糾正評價，力爭讓所有同學(xué)都能熟練的畫角。最后引導(dǎo)學(xué)生小組總結(jié)畫角的方法：一畫射線，二重合，三找點，四連線，標(biāo)出角度，再檢驗。