孫翔個人自我診斷SWOT分析表單.doc

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1、個人自我診斷SWOT分析表單一自我分析對達成目標(biāo)有幫助的對達成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)S優(yōu)勢W劣勢1教師基本素質(zhì)比較高。2與學(xué)生的溝通能力較強。3做事快。1缺乏對教師職業(yè)的熱情2缺乏耐心外部(環(huán)境)O機遇(慶幸條件)T威脅(挑戰(zhàn))年年擔(dān)任初三化學(xué)教師,面對畢業(yè),積累的經(jīng)驗比較豐富。與學(xué)生的代溝越來越厲害,職業(yè)幸福感越來越缺乏二我的對策U-----用(優(yōu)勢)S-----停(劣勢)多挑戰(zhàn),多溝通接受新東西的能力相對較弱E-----抓(機遇)D-----御(威脅)多讀書,讀好書。來自成績的壓力及學(xué)生家長的期待。

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