幼兒園大班音樂教案合集198幼兒園大班音樂教案：歌曲草原小牧民.doc

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1、教學(xué)目標(biāo)1、讓幼兒感受歌曲歡快活潑的性質(zhì)。2、使幼兒能根據(jù)不同的節(jié)奏選擇樂器，并初步學(xué)會識圖譜演奏。3、激發(fā)幼兒興趣，培養(yǎng)幼兒熱愛音樂的情感。教學(xué)準(zhǔn)備節(jié)奏譜、音樂磁帶、小手小腳標(biāo)記、樂器標(biāo)記以及雙響筒、沙球、鈴鼓。教學(xué)內(nèi)容一、欣賞樂曲，熟悉旋律1、今天老師給你們帶來了一首歌曲，請你們來聽一聽，聽完之后，哪個小朋友來告訴老師，你聽到歌里唱了些什么？（放磁帶2遍）小結(jié)：這首歌是我國一個少數(shù)民族的歌曲，歌里講述的是一個生活在草原上的小朋友，他在放羊的時候看到草兒青青，牛羊肥肥，心里特別高興，真是看在眼

2、里，喜在心里啊。2、這首歌給你什么感覺？這首歡快活潑的歌名字叫做《草原小牧民》。二、識譜選擇身體動作1、它還可以用好聽的樂器來演奏呢！看，這是它的節(jié)奏譜。（教師出示節(jié)奏譜）⑴瞧，你在圖譜上找到了幾種不同的顏色？⑵為什么是四種顏色？你們有沒有發(fā)現(xiàn)什么？（“××”用跺腳，“××××”用拍手，“×—”用扭一扭。分工合作）⑶還有沒有發(fā)現(xiàn)特別的地方？（講合奏）2、教師清唱，幼兒用身體動作來打節(jié)奏?？偨Y(jié)：每小結(jié)的第一拍都是重拍，拍手第一拍要重，后面要輕，跺腳也是，扭一扭的小朋友要特別注意，要先拍一拍再扭，拍

3、手也要注意在那一小結(jié)×的地方拍。3、教師清唱，幼兒用身體動作來打節(jié)奏。師：這一遍果然進步很大，有輕有重之后好聽很多呢！可是，還有沒有發(fā)現(xiàn)什么地方打的不是太好？（重點練習(xí)一下合奏的部分）4、讓我們跟著音樂一起來演奏一下。5、真好聽，還想再聽你們來一遍，行嗎？三、用樂器來演奏1、瞧你們的椅子下面，老師給你們帶來了什么？你們認(rèn)識它嗎？誰來介紹一下你椅子下面的它？（主要介紹樂器名字合它的使用方法，注意點）2、輕輕拿起你的樂器寶寶，我們來用它來演奏。準(zhǔn)備好了嗎？3、交換樂器演奏。