人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案.doc

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1、環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推進(jìn)我校校園文化建設(shè),創(chuàng)建綠色校園,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署在全校開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容1、各班要加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳和教育,召開一次主題班會(huì),廣泛動(dòng)員全體學(xué)生迅速行動(dòng)起來,自覺參與,自覺行動(dòng),從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,提高環(huán)境意識(shí),“環(huán)保小衛(wèi)士”。2、能做好個(gè)人衛(wèi)生,積極做好集體衛(wèi)生。堅(jiān)持垃圾分類,看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。3、愛護(hù)學(xué)校、小區(qū)的花草樹木,并能與損壞綠化的人和事作斗爭。4、覺節(jié)約能源,能堅(jiān)持做好班級(jí)電燈、電器隨時(shí)的開、關(guān)工作,還能主動(dòng)

2、教育同學(xué)、家長做好節(jié)約工作。5、能做好環(huán)保工作的宣傳員,積極參加學(xué)校的環(huán)保宣傳工作。三、廣泛開展“四個(gè)一”活動(dòng)。1)出一份環(huán)保小報(bào)。2)以“我與環(huán)?!睘橹黝}寫一篇文章,題目自擬,文體不限。3)利用廢舊物品,3變廢為寶?,F(xiàn)在環(huán)境污染已成為當(dāng)今世界關(guān)注的焦點(diǎn),如何保護(hù)環(huán)境,消除環(huán)境污染,那么資源的再利用無疑是一個(gè)重要的環(huán)保措施。組織學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境污染會(huì)給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶,為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的大討論,讓全體學(xué)生意識(shí)到環(huán)境污染對(duì)人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù);然后在全校范圍內(nèi)開展了“用自己的手變廢為寶”的活動(dòng),同學(xué)們可將易拉罐、廢紙等回收,這樣

3、做,不僅培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),同時(shí)培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識(shí)。4)設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)每日環(huán)保方案并付諸實(shí)施。如:收集廢舊電池,設(shè)立廢舊電池回收箱;垃圾分類裝,回收可以再次利用的垃圾;使用節(jié)能燈之類的。四、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比1、每個(gè)班評(píng)比出5名環(huán)保小衛(wèi)士,并向?qū)W校推薦1-2名環(huán)保小衛(wèi)士。2、學(xué)校擇優(yōu)評(píng)選學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士,并授予環(huán)保小衛(wèi)士稱號(hào),學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。五、總結(jié)同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)向不良的衛(wèi)生習(xí)慣的告別,行動(dòng)起來,從自身做起,從小事做起,爭取人人做到愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。八十八鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)校2018年6月33

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