合并同類項與移項（4）.ppt

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1、七年級上冊3.2合并同類項與移項（4）知識回顧解下列方程：（1）（2）學習目標1.用一元一次方程解決實際問題；2.鞏固移項、合并同類項解一元一次方程的步驟.導學請認真看P90練習前面的內(nèi)容，看例4時：①思考如何設未知數(shù);②看懂是根據(jù)什么相等關系列出方程的;③小結列方程解應用題的一般步驟.5分鐘后，比誰能仿照例4的格式解應用題.檢學1.一個三角形三邊長度的比為3:4:5，最短的邊比最長的邊短4cm，則這個三角形的周長是多少？練學2．某科技興趣小組共32人，其中男生與女生的人數(shù)之比為3：5，問男、女生各有多少人？3．某學校組織學生共同種一批樹，如果每人種5棵，則剩下3棵；如果每人

2、種6棵，則缺3棵樹苗，求參與種樹的人數(shù).小結本節(jié)課你有哪些收獲？作業(yè)布置1.教科書第91頁習題3.2第6，10，11題.2.補充作業(yè)：（1）周末，甲、乙兩個商場搞促銷活動，甲商場的活動為所有商品全部按標價的8折出售，乙商場的活動為標價200元以下的商品按標價出售，超出200元的部分打7折.現(xiàn)有某件商品在兩個商場的標價都為400元，應當在哪個商場購買更實惠？如果標價為600元呢？為800元呢？你能否給顧客一些建議，以便獲得更大的實惠呢？

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