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《語(yǔ)文一坊二期簡(jiǎn)報(bào).ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、咸陽(yáng)市初中語(yǔ)文一坊第二期研修簡(jiǎn)報(bào)培訓(xùn)感言我們邁入二十一世紀(jì)的今天，以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展，越來(lái)越深刻的改變我們的學(xué)習(xí)方式。信息的獲娶分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，對(duì)教師的要求也不斷提高，只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高，以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢(shì)需要。從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，是信息社會(huì)對(duì)人才的基本要求，也是增強(qiáng)綜合國(guó)力的一個(gè)重要組成部分，對(duì)于青年教師而言，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)。
2、這次信息技術(shù)培訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)S多很實(shí)用的技巧。比如說(shuō)音頻文件的處理，這在我的教學(xué)中是非常實(shí)用的。有時(shí)候做課件時(shí)需要背景音樂(lè)，編輯、剪輯等工作就顯得比較重要，如果總是找計(jì)算機(jī)老師，那也不方便。另外就是下載文件和修改圖片的技巧，這次培訓(xùn)中的下載技巧讓我大開眼界，平時(shí)在家就知道用迅雷，對(duì)維棠下載了解甚少。有時(shí)候上網(wǎng)也遇到過(guò)想復(fù)制網(wǎng)頁(yè)上的內(nèi)容卻無(wú)法復(fù)制的情況，卻不知道怎么應(yīng)對(duì)，只知道簡(jiǎn)單地用保存文本文件的格式。而這一次新學(xué)的用WORD打開的方式來(lái)下載網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容又讓我充實(shí)了自己的技巧。對(duì)圖片的修改以前只知道用畫圖軟件，但是每次修改后的圖片效果都有些走樣，現(xiàn)在
3、使用光影魔術(shù)來(lái)修改、編輯圖片。相信這一次培訓(xùn)中的幾種技巧一定能讓我有更大的進(jìn)步。 ???經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn)，時(shí)間雖短，受益非淺。作為以人本知識(shí)教育為主體教育的學(xué)校，多媒體教學(xué)已成為教學(xué)的主要手段。作為教師由單純的知識(shí)傳授者變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)策劃者，這一角色的轉(zhuǎn)變決定教師觀念也要轉(zhuǎn)變，知識(shí)要更新，必須掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代教育的本領(lǐng)。因此不斷進(jìn)行計(jì)算機(jī)信息培訓(xùn)是非常必要的。教師在“五導(dǎo)”中，只有把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)中，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)工具性能、利用網(wǎng)絡(luò)資源、搜集信息，處理信息，才能提高教學(xué)質(zhì)量。 ???雖然我是一名普通的教師，但我認(rèn)為，對(duì)
4、現(xiàn)代化辦公的要求越來(lái)越高。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我也嘗到了在網(wǎng)上寫文章、傳達(dá)文件的甜頭，提高了工作效率和質(zhì)量，如果這些都不會(huì)，開展教育教學(xué)工作是很困難的。這次培訓(xùn)前，我只會(huì)發(fā)電子郵件、網(wǎng)上寫文章、文件復(fù)制。通過(guò)這次培訓(xùn)，使自己學(xué)會(huì)了如何注冊(cè)、撰寫網(wǎng)上日志，大體知道了教學(xué)平臺(tái)如何使用，教學(xué)資源如何下載，但要全面熟練地掌握這些知識(shí)還要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。優(yōu)秀話題一.初中語(yǔ)文教學(xué)中，應(yīng)怎樣科學(xué)合理的應(yīng)用信息技術(shù)，以促進(jìn)學(xué)習(xí)型課堂的形成，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成？例如：1.怎樣活用幻燈演示軟件，促進(jìn)學(xué)生自主閱讀？2.怎樣巧用文檔處理軟件，激活語(yǔ)文閱讀寫作
5、教學(xué)？3.怎樣運(yùn)用課程資源庫(kù)，營(yíng)造語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)環(huán)境？4.怎樣運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具，改變語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式？二.怎樣才能讓語(yǔ)文課堂煥發(fā)出生命的活力？三.怎樣使高效課堂展示環(huán)節(jié)最有效?優(yōu)秀資源1《鼎湖山聽(tīng)泉》課件寇翠俠胡家廟中學(xué)2《綠》PPT課件,朱自清李超麗燕王中學(xué)3《與朱元思書》PPT師水利彬縣車家莊中學(xué)4《個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃》寇翠俠胡家廟中學(xué)5《木蘭詩(shī)》課件段海英咸陽(yáng)高新一中6《語(yǔ)文第一節(jié)課》陳小艷陜科大附中學(xué)員喜愛(ài)課程中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評(píng)析Word高級(jí)教學(xué)應(yīng)用T6（分鐘上限：78分鐘）微課程的設(shè)計(jì)與應(yīng)用T17（分鐘上
6、限192分鐘）優(yōu)秀學(xué)員郭佳涇陽(yáng)縣郭佳219北趙中學(xué)張林麗涇陽(yáng)縣張林麗219茍?jiān)评麤荜?yáng)縣茍?jiān)评?41涇陽(yáng)縣口鎮(zhèn)中學(xué)王亞妮王亞妮025北極中學(xué)宋菊宋菊308咸陽(yáng)西北二棉學(xué)校張冰梅張冰梅920陜廣學(xué)校張冰梅張冰梅920陜廣學(xué)校培訓(xùn)收獲息技術(shù)培訓(xùn)即將結(jié)束，我感到這次信息技術(shù)培訓(xùn)的意義深遠(yuǎn)，對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高具有很大的促進(jìn)作用。首先，培訓(xùn)內(nèi)容是緊密結(jié)合課程改革及教學(xué)需要、教師發(fā)展需求的。其次，培訓(xùn)形式是扎扎實(shí)實(shí)的，授課教師有理念的引領(lǐng)，有實(shí)踐操作的示范，有活動(dòng)組織，在邊學(xué)習(xí)、邊操作、邊活動(dòng)中，讓教師掌握了新理念以及高層次的信息技術(shù)。再有是培訓(xùn)平臺(tái)的
7、建立和使用解決了教師工學(xué)矛盾，集中培訓(xùn)，引領(lǐng)教師掌握理論和操作方法，教師利用平時(shí)的工余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，上傳作業(yè)。這是很好的學(xué)習(xí)形式。感謝中國(guó)教師研修網(wǎng)給了我們信息技術(shù)提升的機(jī)會(huì)，是你讓我們有了新的認(rèn)識(shí)，是你讓我們與時(shí)俱進(jìn)，前言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的感激之情。一句謝謝微不足道，但我們還是要說(shuō)我愛(ài)你中國(guó)教師研修網(wǎng)。
