文化孕育成長細(xì)節(jié)震撼心靈.ppt

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1、文化孕育成長細(xì)節(jié)震撼心靈杭州市學(xué)軍小學(xué)汪培新學(xué)校簡介杭州市學(xué)軍小學(xué)于1908年建校，始名”杭州府官立初等小學(xué)堂”，至今已有100多年歷史；正在實踐統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下多校區(qū)和諧差異發(fā)展的道路上；全國教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省示范性實驗小學(xué)、浙江省文明單位、浙江省先進(jìn)學(xué)校、浙江省創(chuàng)新教育實驗學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省食堂衛(wèi)生A級單位、浙江省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、浙江省校本教研示范學(xué)校、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校金獎學(xué)校、杭州市政府重點涉外單位、杭州市文明學(xué)校、杭州市示范文明單位、杭州市滿意單位等榮譽；學(xué)軍小學(xué)求智校區(qū)學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)杭州市學(xué)軍小學(xué)之江

2、校區(qū)我校德育工作的主要任務(wù)解決兩個問題:我們(國家教師家長)要培養(yǎng)怎樣的人?我們(學(xué)生)要成為怎樣的人?如何解決這兩個問題?辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的靈魂，也是學(xué)校德育工作的靈魂。我校的教改綱領(lǐng)：整體觀念主體思想個性發(fā)展和諧關(guān)系我校的辦學(xué)目標(biāo)：個性化現(xiàn)代化國際化當(dāng)前思路：讓兒童成為兒童實踐基于兒童文化的個性化教育基于分?jǐn)?shù)超越分?jǐn)?shù)（分?jǐn)?shù)是什么？）基于兒童發(fā)展兒童（兒童是什么？）基于個性培養(yǎng)特長（特長是什么？）學(xué)校德育工作的開展策略氛圍孕育成長細(xì)節(jié)震撼心靈改造硬件設(shè)施，物質(zhì)環(huán)境影響人加強(qiáng)制度建設(shè)，行為制度規(guī)范人打造校園精神，人文環(huán)境孕育人建設(shè)育人隊伍，榜樣示范引導(dǎo)人從師生的交

3、往中捕捉從日常的規(guī)范中捕捉在時代的活動中創(chuàng)造面臨困難與發(fā)展方向建設(shè)一支適應(yīng)社會發(fā)展的較高素質(zhì)的德育隊伍任重道遠(yuǎn);良好的社會德育環(huán)境（家庭環(huán)境）建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；“兒童真正成為兒童”開展基于兒童視角的學(xué)校教育研究立足本土，放眼世界，繼承創(chuàng)新，與時俱進(jìn)?！倚＾k學(xué)的基本思維方式結(jié)語謝謝各位請多指導(dǎo)