學(xué)生信息管理系統(tǒng)ppt.ppt

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1、學(xué)生信息管理系統(tǒng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)：楊凱李強(qiáng)導(dǎo)師：任老師張老師內(nèi)容提綱課題簡介需求分析系統(tǒng)具體設(shè)計(jì)函數(shù)用戶界面4123課題簡介TextinhereTextiere1.選題背景學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的目標(biāo)是為方便統(tǒng)一管理學(xué)生的信息并為管理員和學(xué)生提供一個(gè)信息共享和查詢的平臺。要求使用鏈表實(shí)現(xiàn)存儲、讀寫以及管理學(xué)生信息。課題需求2.使用的技術(shù)數(shù)據(jù)存儲鏈表技術(shù)程序結(jié)構(gòu)采用模塊化設(shè)計(jì)用文本文件存儲所有數(shù)據(jù)通過兩個(gè)鏈表頭指針貫穿所有的功能模塊需求分析讀文件登錄選擇開始查看成績修改名次退出寫文件退出結(jié)束管理員增加刪

2、除修改查詢排序查看數(shù)據(jù)存儲方式學(xué)生教師管理員鏈表1成績課程表課程Contents專業(yè)班級1.信息存儲學(xué)生學(xué)生管理員教師教師學(xué)生學(xué)生學(xué)生系統(tǒng)具體設(shè)計(jì)的函數(shù)2.主要操作函數(shù)選擇增刪改定位計(jì)數(shù)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)行界面3.系統(tǒng)界面實(shí)現(xiàn)（1）用戶登陸登陸界面首先選擇相應(yīng)角色權(quán)限，然后輸入角色用戶名和密碼。正則跳轉(zhuǎn)到對應(yīng)的界面。3.系統(tǒng)界面實(shí)現(xiàn)（2）管理員登錄系統(tǒng)運(yùn)行界面輸入正確用戶名密碼，進(jìn)入管理員界面如下圖.3.系統(tǒng)界面實(shí)現(xiàn)（3）管理員操作模塊系統(tǒng)運(yùn)行界面4.學(xué)生登錄界面（1）學(xué)生登錄學(xué)生登錄如下圖。系統(tǒng)運(yùn)行界面系統(tǒng)運(yùn)

3、行界面4.學(xué)生操作界面（2）學(xué)生操作模塊學(xué)生操作界面如下?？偨Y(jié)本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了管理員，學(xué)生兩種不同權(quán)限的操作功能，因?yàn)榍捌谝?guī)劃不到位，編程經(jīng)驗(yàn)不夠，教師操作功能暫未是實(shí)現(xiàn)，有點(diǎn)遺憾。另外系統(tǒng)在很多方面存在不足，學(xué)號會存在浪費(fèi)的情況，操作界面不夠友好，教師用戶創(chuàng)建會存在昵稱同名的bug，沒有處理異常的功能希望能通過以后的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行改進(jìn)。致謝在整個(gè)軟件的設(shè)計(jì)完過程中，感謝老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)間的幫助。謝謝觀賞