音樂活動(dòng)《開車歌》.doc

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1、音樂領(lǐng)域觀摩教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)《開車歌》新城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園韓敏2011年5月音樂活動(dòng)開車歌活動(dòng)目標(biāo)：　　1、通過(guò)享受扮演司機(jī)開車的樂趣，來(lái)感受音樂中的行進(jìn)與停止?！　?、嘗試讓幼兒在游戲的過(guò)程中，能夠相互合作的能力。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　1、《開車歌》音樂?！　?、呼啦圈?！　?、單車、汽車、火車的牌子?！　?、交通信號(hào)燈、紅燈、綠燈?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　1、問(wèn)幼兒：“有誰(shuí)是坐汽車來(lái)幼兒園的？”“通常是誰(shuí)在開車呢？”（司機(jī)）“怎么開？”“什么時(shí)候車子會(huì)停下來(lái)呢？”請(qǐng)幼兒自由表達(dá)自己的想法?！　?、和幼兒討論：車子遇到

2、紅綠交通燈時(shí)，該怎么做。（提示：紅燈停、綠燈行）　　3、播放歌曲《開車歌》，請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽，然后討論：歌曲旋律中的那個(gè)地方像是車子遇見紅燈了?！　?、請(qǐng)幼兒坐下來(lái)，隨著歌曲用雙手做開車和等待的動(dòng)作?！　?、組織幼兒分組游戲：請(qǐng)幼兒1人當(dāng)司機(jī)，3人當(dāng)乘客；到老師所畫的馬路上行走?！　?、教師出示不同種類的車型，幼兒按要求分組，聽《開車歌》進(jìn)行游戲。7、讓幼兒在玩的同時(shí)能夠相互交換角色，輪流扮演司機(jī)與乘客。8、開車游戲走出教師。