資源描述：
《一線主管現(xiàn)場提升培訓教材.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、主講：謝榮現(xiàn)場管理干部(班組長)素質提升現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善實務培訓第一講：現(xiàn)場管理干部(班組長)素質提升(二天)第一章加強現(xiàn)場管理,落實管理職責(管理藝術)第二章現(xiàn)場管理目的就是實現(xiàn)績效目標 第三章現(xiàn)場管理者角色與自我認知 第四章日常活動控制及現(xiàn)場管理標準化 第五章生產現(xiàn)場管理關鍵在于提高生產力 第六章營造和諧文化環(huán)境——人性化管理與維持紀律 第七章班組執(zhí)行力 第八章班組現(xiàn)場問題解決技巧與壓力管理 第九章團隊精神 第十章態(tài)度決定一切 第十一章員工培訓指導OJT和學習型組織 第十二章高效溝通及員工激勵培訓目錄一第二講：現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善實務(二天)第一章：現(xiàn)場管理最高境界:精益生產TP
2、S第二章：工業(yè)工程IE消除浪費控制成本 第三章：質量管理與質量控制TQM第四章：設備管理與TPM第五章：6S(含安全)實務及目視管理第六章：管理改善十工具培訓目錄二第一階段現(xiàn)場管理干部素質提升第一章（之一）加強現(xiàn)場管理一流現(xiàn)場管理1．被充分激活的員工和團隊。發(fā)揮員工智慧.主觀能動性.積極性和創(chuàng)造性；營造改善革新,團結協(xié)作,積極向上的環(huán)境.2．合理組織人力物力，充分利用各方面信息，按質.按量.如期.安全.均衡地完成任務。設備完好.環(huán)境整潔.管理有序.3．明確日常管理之管理項目；作業(yè)標準化，解決存在的品質問題；培養(yǎng)員工設備自主維護、自主管理的意識和技能.4．5S是現(xiàn)場管理之基礎，員工養(yǎng)成
3、良好習慣.一流現(xiàn)場管理十大工作現(xiàn)場意識、士氣強化、員工培訓、自律、消除馬虎浪費標準化、5S、QCC、改善活動、提案建議、目視管理、成本效益進度效率團隊合作設備管理安全管理人員管理精益生產生產管理方針目標品質管理QCDSF流程管理工業(yè)工程價值工程統(tǒng)計技術軟性技巧制造系統(tǒng)競爭優(yōu)勢差異化·低成本·快速反應制造系統(tǒng)提升需要“軟”“硬”結合管理細化管理動態(tài)化企業(yè)文化作業(yè)標準化環(huán)境決定成??！天時、地利、人和清潔環(huán)境5S工作環(huán)境標準化人文環(huán)境企業(yè)文化現(xiàn)場管理急需進行的“四化”⑤微笑smile④誠實sincerity③戰(zhàn)略strategy②簡化simplicity①速度speed新5S管理新原則找對
4、的人是非化（合理化）有效的溝通法制面安全感用對的法標準化（規(guī)范化）有效的激勵知識面安全感做對的制度化（公開化）有效的領導身體面安全感工作面安全感經(jīng)濟面安全感管理=管事+理人+安人三對=合法+合+合理管理總結現(xiàn)代化管理方法，可以訂出許多有效的技術組織措施來提高質量和勞動生產率，降低消耗與成本，增加產量和利潤，減少資金占用和利息支出，而不必花什么投資，管理出效益總結落實管理職責第一章（之二）認識企業(yè)認識基本管理概念角色與自我的認知人員管理設備管理材料管理方法管理環(huán)境管理管理功能日常管理現(xiàn)場管理者基本職能發(fā)掘問題分析問題改善問題質量管理成本管理交期管理安全管理職能管理問題排除日常管理（立足
5、內部）職能管理（對外支持）現(xiàn)場管理者基本職能團隊溝通能力訓練問題員工處理人際關系領導協(xié)調提案改善與小組活動自我成長與前途規(guī)劃現(xiàn)場管理者基本職能第一：安排工作，按時保質保量完成生產任務追求效率化，最大限度地發(fā)揮人物設備作用；采用標準化方法，將質量意識完全貫徹到工作中。自以為是是大忌。一旦問題發(fā)生立即取得有關部門支持并迅速做出處置。兩大任務第二：改善收益提高質量、削減各項費用有機地結合。持續(xù)推進改善，掌握用最少資源來生產的方法采用電子設備后各項技術發(fā)展日新月異，任何時候采用與別人相同方法就意味著倒退，企業(yè)也無法生存下去。管理者職責之一：管事向全體部下描敘在自己的工作崗位上打算怎樣做。展示
6、集體目標，持續(xù)改善。訓練自己成為集體的核心領導。分配任務并拓展個人特長，取長補短。要求全員遵守崗位規(guī)定及規(guī)則。與全體部下對話以謀求思想上的交流。形成集體 達到目標個人無論多優(yōu)秀，如不形成集體，個人才能就得不到發(fā)揮。管理者應該：管理者職責之一：管事①定出“小規(guī)矩”②樹立“小楷?！雹軓摹靶 弊銎稷菡骷靶↑c子”③開辟“小園地”現(xiàn)場管理“五小”活動營造一種有活力的自我啟發(fā)的職場環(huán)境：參與管理，實現(xiàn)個人目標與組織目標統(tǒng)一培養(yǎng)人、努力學習，自己想成長，讓人的能力最大限度發(fā)揮，強化人與人之間的互相信賴關系，人人都覺得安心、有奔頭的工作環(huán)境。不浪費地操作的工作環(huán)境；造就人材(財)管理者職責之二：管
7、人要做一個好上司，先當一個好下屬。不能服從的人，就不能指揮，不可能成為好管理者。必須準確了解領導的指示(指示背景、環(huán)境和領導風格)。有時你費很大力氣做某事，但并不是領導所希望的。及時地向上級反映工作中的實際情況，提出自己的建議。是上級的部屬和參謀助手。在上司和下屬之間擔任緩沖角色。管理者職責之三輔助上級班組長崗位職責1．組織本部門人員按質按時按量地完成生產任務。2．經(jīng)常巡視嚴格要求工人按作業(yè)指導書進行操作，及時對工人進行指導、培訓。3．認真、仔細填寫記錄和
