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《數(shù)學(xué)七年級上浙教版2.2 有理數(shù)的減法同步練習(xí)5.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、2.2有理數(shù)的減法同步練習(xí)A組1、計算：(1)(－8)－8；(2)(－8)－(－8)；(3)8－(－8)；(4)8－8；(5)0－6；(6)6－0；(7)0－(－6)；(8)(－6)－0；2、計算：(1)16－47；(2)28－(－74)；(3)(－37)－(－85)；(4)(－54)－14；(5)123－190；(6)(－112)－98；(7)(－131)－(－129)；(8)341－249；3、計算：(1)1.6－(－2.5)；(2)0.4－1；(3)(－3.8)－7；(4)(－5.9)－(－6.1)；(5)(－2.3)－3.6；(6)4.2－5.7；(7)(－3.71)
2、－(－1.45)；(8)6.18－(－2.93)；4、計算：(1)(+)－(－)；(2)(－)－(－)；(3)－；(4)(－)－；(5)(－1)－(－)；(6)(－1)－1；(7)2－(－3)；(8)4－7；5、計算：(1)(3－10)－2；(2)3－(10－2)；(3)(2－7)－(3－9)；(4)13－(9－8)；(5)(－1.8)－0.12－0.36；(6)(－)－－(－)6、當(dāng)a=11,b=－5,c=－3時，求下列代數(shù)式的值：(1)a－c；(2)b－c；(3)a－b－c；(4)c－a－b利用有理數(shù)減法解下列問題(第7－9題)：7、世界最高峰是珠穆朗瑪峰，海拔高度是88
3、48m，陸上最低處是位于亞洲西部的死海湖，湖面海拔高度是－392m，兩處高度相差多少？8、分別求出數(shù)軸上兩點間的距離： (1)表示數(shù)6的點與表示數(shù)2的點； (2)表示數(shù)5的點與表示數(shù)0的點； (3)表示數(shù)2的點與表示數(shù)－5的點； (4)表示數(shù)－1的點與表示數(shù)－6的點；9、某地一周內(nèi)每天的最高氣溫與最低氣溫記錄如下表，哪天的溫差最大？哪天的溫差最小？星期一二三四五六日最高氣溫10℃12℃11℃9℃7℃5℃7℃最低氣溫2℃1℃0℃－1℃－4℃－5℃－5℃B組1、把下面加減混合運算的式子改成只含加法的式子?！?1)－30－15+13－(－7)； (2)－7－4+(－9)－(－5)；
4、2、填空： (1)如果a－b=c,那么a=_______； (2)如果a+b=c,那么a=_______； (3)如果a+(－b)=c,那么a=_______； (4)如果a－(－b)=c,那么a=_______；3、用“＞”或“＜”號填空： (1)如果a＞0,b＜0,那么a－b______0； (2)如果a＜0,b＞0,那么a－b______0； (3)如果a＜0,b＜0,
5、a
6、＞
7、b
8、,那么a－b_____0； (4)如果a＜0,b＜0,那么a－(－b)_____0；4、解下列方程： (1)x+8=5； (2)x－(－7)=－3； (3)x－11=－4；(4)6+x=－1
9、0；同步練習(xí)答案A組1、(1)(－8)－8=(－8)+(－8)=－16(5)0－6=0+(－6)=－6(2)(－8)－(－8)=(－8)+8=0(6)6－0=6(3)8－(－8)=8+8=16(7)0－(－6)=0+6=6(4)8－8=0(8)(－6)－0=－62、(1)16－47=16+(－47)=－31(3)(－37)－(－85)=(－37)+85=48(2)28－(－74)=28+74=102(4)(－54)－14=(－54)+(－14)=－68(5)123－190=123+(－190)=－67(6)(－112)－98=(－112)+(－98)=－210(7)(－131
10、)－(－129)=(－131)+129=－2(8)341－249=923、(1)1.6－(－2.5)=1.6+2.5=4.1(2)0.4－1=0.4+(－1)=－0.6(3)(－3.8)－7=(－3.8)+(－7)=－10.8(4)(－5.9)－(－6.1)=(－5.9)+6.1=0.2(5)(－2.3)－3.6=(－2.3)+(－3.6)=－5.9(6)4.2－5.7=4.2+(－5.7)=－1.5(7)(－3.71)－(－1.45)=(－3.71)+1.45=－2.26(8)6.18－(－2.93)=6.18+2.93=9.114、(1)(+)－(－)=+=1(2)(－)
11、－(－)=(－)+=(3)－=+(－)=(4)(－)－=(－)+(－)=－(5)(－1)－(－)=(－1)+=－(6)(－1)－1=(－1)+(－1)=－2(7)2－(－3)=2+3=5(8)4－7=4+(－7)=－35、(1)(3－10)－2(2)3－(10－2)(3)(2－7)－(3－9) =[3+(－10)]+(－2) =3－8 =[2+(－7)]－[3+(－9)] =(－7)+(－2) =3+(－8) =(－5)－(－6) =－9 =－5=(－5)+6 =1(4)13－(9－8)(5)(1.8)
