橫豎撇捺的寫法.doc

《橫豎撇捺的寫法.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、學(xué)校：班級(jí)：三年級(jí)授課教師：時(shí)間：科目：書法課題：橫、豎、撇、捺的寫法教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生掌握橫、豎、撇、捺的基本筆畫的書寫方法2寫好帶有橫、豎、撇、捺筆畫的字（如王、工、未、中等）3培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀帖，仔細(xì)觀察的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：1掌握橫、豎、撇、捺的基本筆畫的書寫方法2寫好帶有橫、豎、撇、捺筆畫的字（如王、工、未、中）教具：田字格、鉛筆教學(xué)過(guò)程：一：導(dǎo)入師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了寫字的基本常識(shí)，寫好字首先要做到的有哪些呢？找同學(xué)回答一下（正確的坐姿和執(zhí)筆）很好，請(qǐng)同學(xué)們自我檢查一下，看看有沒(méi)有做到正確的坐姿。上節(jié)課我們還學(xué)到了漢字的八個(gè)基本筆畫，

2、從這節(jié)課開始我們就來(lái)書寫一下這八個(gè)基本筆畫，今天呢我們先來(lái)學(xué)寫（橫、豎、撇、捺）（教師板書課題）同學(xué)們想一想，我們平時(shí)在漢字里看到的橫畫有哪幾種？（請(qǐng)學(xué)生回答，教師及時(shí)糾正或補(bǔ)充）橫畫：1教師示范長(zhǎng)橫的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)橫的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空長(zhǎng)橫的寫法，從起筆到收筆長(zhǎng)橫（起筆右下頓筆，右上行筆中間提筆，有弧度，右下頓筆回收，左低右高，起筆收筆較重）2教師示范中橫的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)中橫的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空中橫的寫法，從起筆到收筆中橫（起筆右下頓筆，右上行筆，略微上傾，右

3、下頓筆回收，粗細(xì)均勻，比長(zhǎng)橫短）3教師示范短橫的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)短橫的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空短橫的寫法，從起筆到收筆短橫（起筆由輕到重，略微上傾，不宜過(guò)長(zhǎng)）4請(qǐng)三位學(xué)生上講臺(tái)分別書寫三種橫畫，教師給與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。師：下面我們來(lái)學(xué)習(xí)豎畫，我們平時(shí)在漢字里看到的豎畫有哪幾種？（請(qǐng)學(xué)生回答，教師及時(shí)糾正或補(bǔ)充）豎畫：1教師示范短豎的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)短豎的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空短豎的寫法，從起筆到收筆短豎（起筆稍頓，用力向下行筆，粗細(xì)均勻，直而不斜）2教師示范垂露豎的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)

4、垂露豎有哪些特點(diǎn)，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空垂露豎的寫法，從起筆到收筆垂露豎（起筆稍頓，垂直均勻地向下行筆，直長(zhǎng)而正。最后回鋒提收，末端成露珠狀）3教師示范懸針豎的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)懸針豎的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空懸針豎的寫法，從起筆到收筆懸針豎（起筆稍頓，用力向下行筆，粗細(xì)均勻，直而不斜末端出鋒）4請(qǐng)三位學(xué)生上講臺(tái)分別書寫三種豎畫，教師給與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。師：橫豎學(xué)完了，接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)撇和捺撇畫：1教師示范平撇的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)平撇的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空平撇的寫

5、法，從起筆到收筆平撇（起筆向右頓筆，向左下方出鋒收筆，平撇與水平線的角度較?。?教師示范短撇的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)短撇的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空短撇的寫法，從起筆到收筆短撇（起筆向右頓筆，向左下方出鋒收筆，短撇與水平線夾角較大）3教師示范長(zhǎng)撇的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)撇的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空長(zhǎng)撇的寫法，從起筆到收筆長(zhǎng)撇（起筆向右頓筆，向左下方出鋒，比短撇要長(zhǎng)，整個(gè)部分呈弧形）4教師示范豎撇的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)豎撇的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空豎撇的寫法，從起筆

6、到收筆豎撇（起筆向右頓筆，向下行筆，先豎后撇，上部分直下部分呈弧形，撇尾出尖）5請(qǐng)三位學(xué)生上講臺(tái)分別書寫四種撇畫，教師給與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)作業(yè)。師；下面請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你在平時(shí)書寫時(shí)見過(guò)的捺畫有幾種？教師給以補(bǔ)充。我們一起來(lái)看一下三種捺畫的寫法捺畫1教師示范正捺的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)正捺的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空正捺的寫法，從起筆到收筆正捺（入筆輕，由輕到重向右下方行筆，最后改變方向稍稍頓筆水平出鋒收筆）2教師示范平捺的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)平捺的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空平捺的寫法，從起筆到收筆平捺（

7、輕輕入筆，由輕到重向右行筆，最后稍稍頓筆水平出鋒收筆，要舒展大方，形似波浪）3教師示范反捺的寫法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)反捺的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書空反捺的寫法，從起筆到收筆反捺（輕入筆，由輕到重向右下方行筆，最后回鋒收筆，上細(xì)下粗，形似長(zhǎng)點(diǎn)）三范字講解請(qǐng)同學(xué)們想象含有橫豎撇捺的漢字都有哪些？（學(xué)生回答）很好，同學(xué)們觀察得很仔細(xì)，下面我們就以（王干中未）為例，來(lái)寫一寫這幾個(gè)字，看看如何正確書寫，在田字格中的具體占位。王干中未王：注意三中橫畫的書寫特點(diǎn)及變化，注意起筆收筆，豎要寫在豎中線上，長(zhǎng)橫要長(zhǎng)托住上部，三橫之間的距離均

8、勻。干：注意筆畫的起筆收筆，兩橫均在橫中線以上，豎畫為懸針豎，在豎中線上。未：注意筆畫的起筆收筆，兩橫均在橫中線以上，豎畫為垂露豎，注意撇畫捺畫要舒展，捺畫要有捺腳