尊重孩子走進(jìn)孩子.docx

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1、尊重孩子，走進(jìn)孩子教育的前提是尊重。人皆有自尊心，皆有人格尊嚴(yán)，處于成長期的學(xué)生的自尊心更是敏感與脆弱。作為教師，我們都不可避免地會(huì)遇到各種各樣的違紀(jì)學(xué)生，當(dāng)我們面對(duì)這些犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí)，應(yīng)首先考慮到對(duì)他們尊嚴(yán)的呵護(hù)。下面這則案例是上學(xué)期發(fā)生在我們班的一件事：星期四下午，學(xué)校讓收這學(xué)期的書費(fèi)，我在給家長找零錢時(shí)，手里沒有了零錢。于是，我想到了抽屜里還有三塊錢，打開抽屜一看，三塊錢不翼而飛了。錢雖然不多，但卻讓我的心情變得非常沉重。難道——那個(gè)想法一閃而過，不會(huì)吧？那又會(huì)是誰呢？這會(huì)既沒人看見，又沒有證據(jù)，我茫然。怎么辦？不管能不

2、能找到，我得找?。∮谑?，我走到了龍龍的座位跟前，借故檢查抽屜衛(wèi)生，他的抽屜比較亂，我正好讓他整理抽屜，在整理過程中，沒有發(fā)現(xiàn)三塊錢，卻發(fā)現(xiàn)了一張50元錢。“你的書費(fèi)帶來了，怎么不交？”我一邊說一邊拿錢，并記上了他的名字。下午放學(xué)，我還在為找不到三塊錢而煩呢！我們班林林的奶奶嚷嚷著走進(jìn)了教室,“秦老師，林林的50塊錢丟了。這孩子，怎么拿著錢不給老師交呢？”我安慰老人不要著急，“現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了，明天來學(xué)我?guī)湍銌栆粏?”可老人著急的臉上顯得非常生氣“是不是有人偷錢？”一句話提醒了我，龍龍書包里的50塊錢？和龍龍的爸爸通完電話，事情已

3、經(jīng)清楚了。第二天早上，我把龍龍叫到我跟前。當(dāng)我的眼睛和他對(duì)視時(shí)，他馬上低下了頭，再也不敢抬起頭來。我深深地嘆了一口氣，無奈地拍了一下他的肩膀，讓他先回到座位上去。心想：下午得把他的家長叫來，好好教育。第三節(jié)上課，我發(fā)現(xiàn)粉筆盒下邊壓著一張小紙條，上面寫著兩行字：老師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我，給我一次機(jī)會(huì)吧。我的心微微一顫，改變了最初的想法，并且還給這個(gè)孩子回了一封信。我清楚地記得孩子在收到我寫給他的信時(shí)感激和敬佩的眼神。從此，我們班再也沒有發(fā)生過丟東西的現(xiàn)象。尊重，產(chǎn)生情感；原諒，轉(zhuǎn)化為力量。學(xué)生一旦把老師當(dāng)知己，教育就會(huì)收到實(shí)

4、效；尊重，會(huì)使學(xué)生受到感動(dòng)，會(huì)使教育獲得成功。