新河小學(xué)2012--2013學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃.doc

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1、阿勒瑪勒鄉(xiāng)牧業(yè)小學(xué)（2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期）政教處工作計劃2013年2月20日阿勒瑪勒鄉(xiāng)牧業(yè)小學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍，加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理。進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè)，以提高教學(xué)質(zhì)量和大力加強(qiáng)法制滲透力度為核心，以開展校本教研、備課制度為抓手，以加強(qiáng)教研組建設(shè)為突破，切實增強(qiáng)課堂教學(xué)的高效性，全面提升我校教育教學(xué)

2、質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、聚焦課堂，質(zhì)量為本，積極開展教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教法和學(xué)法，切實提高課堂教學(xué)針對性、有效性。進(jìn)一步明確以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，大力倡導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式。2、聚精會神抓教學(xué)，全面落實學(xué)科常規(guī)要求，實現(xiàn)教學(xué)管理的常規(guī)化、科學(xué)化、精細(xì)化，形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3、2013年，各年級的各項工作以求真務(wù)實的態(tài)度，采取有效措施，講求教師團(tuán)隊協(xié)作，確保學(xué)校下達(dá)目標(biāo)任務(wù)的完成，使期末學(xué)業(yè)水平考試處于本鄉(xiāng)中上水平。三、具體工作和措施（一）、教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作

3、。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序地開展，才能保證教學(xué)活動有規(guī)律地進(jìn)行，才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升。1、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃，著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué)，根據(jù)需求和可能實施拓展型課程和研究型課程。鼓勵師生參加鄉(xiāng)、縣級以上各類比賽，對獲獎的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表揚(yáng)和獎勵。2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，注重落實：第一：計劃管理制度落實到位。開學(xué)第一周制定并宣講教務(wù)處工作計劃，第二周收交檢查教研組、班工作計劃、各室管理計劃，在各科教學(xué)計劃中要有教學(xué)大綱要求滲透的法制教育計劃滲透點(diǎn)，教導(dǎo)處要認(rèn)真批閱并隨實際變

4、化不斷修正，加強(qiáng)落實，責(zé)任到人，確保每項工作有人做、人人知道怎么做，以科學(xué)細(xì)致的管理促進(jìn)法制教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。第二：教學(xué)常規(guī)檢查制度落實到位。加強(qiáng)平時的教學(xué)和法制教育滲透過程管理。檢查以教研組為主，教研組長要配合教務(wù)處認(rèn)真落實檢查工作，并做好記錄交教務(wù)處。教務(wù)處每月統(tǒng)一進(jìn)行一次全面常規(guī)檢查。上課：準(zhǔn)時到崗、嚴(yán)禁拖堂。嚴(yán)禁無教案上課，讓坐著學(xué)生動起來，把睡覺學(xué)生喚起來。合理安排上課時間，按時下課，反對一堂課一講到底，嚴(yán)禁拖堂。每位教師站立授課，嚴(yán)禁坐著講課。無論是上課還是自習(xí)，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，寬嚴(yán)有度，

5、確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序。對上課、自習(xí)秩序混亂者，以教務(wù)處抽查、值周檢查為準(zhǔn)，記工作失誤一次。教案：規(guī)范操作、實用為先。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的蓋有印章、簽有“2013年2月28日”字樣的教案為準(zhǔn)，要求分節(jié)備課，環(huán)節(jié)齊全，重難點(diǎn)突出，方法明確，詳略有致。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失，書寫清晰。各科必須按新課標(biāo)的要求，明確“三維目標(biāo)”。教學(xué)設(shè)計要注重備學(xué)生、備教法、備知識，實用性強(qiáng)。書寫清晰、整潔。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次，每次劃分等次量出分值，學(xué)期末匯總，計入教學(xué)檔案并執(zhí)行績效計算。作業(yè)：強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)的收交

6、與批閱的檢查。作業(yè)檢查是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。所有參加統(tǒng)考的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè)，作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。作業(yè)批閱要求注明時間，劃分等次，作文須有批語。要求各科教師如實填寫下發(fā)“作業(yè)收繳登記表”，對于不按時繳作業(yè)、或抄襲作業(yè)的學(xué)生，各科任教師要及時批評教育；對于頑固不化的，及時交教導(dǎo)處處理。“作業(yè)收繳登記表”每月末交本組長，組長查閱填后交教務(wù)處。教務(wù)處每月對作業(yè)的檢查以各科任教師的記錄為準(zhǔn)，核實學(xué)生的做答，從批閱次數(shù)、認(rèn)真、規(guī)范程度、是否如實等情況進(jìn)行劃等。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查，作為最終評定

7、，記入業(yè)務(wù)檔案。3、繼續(xù)搞好月考工作，以考促學(xué)，以考促教。執(zhí)行月考制度，由教務(wù)處負(fù)責(zé)執(zhí)行。各年級月考試題由各科分別負(fù)責(zé)命制，一、二年級檢測語文、數(shù)學(xué)，三至六年級檢測語文、數(shù)學(xué)、漢語、品社、科學(xué)，試題命制要緊扣教學(xué)進(jìn)度，充分體現(xiàn)新課程理念，緊跟目前高考形式，試題模式的難：中：易比例為：2：5：3。試題命制好后，交由教研組長審閱，組長簽字后，交教務(wù)處統(tǒng)一印制。嚴(yán)禁采用現(xiàn)成試題。每次月考結(jié)束后，分班級、科別評閱試卷，最后送教務(wù)處統(tǒng)一登分。每次月考結(jié)束，科任教師認(rèn)真分析、講評試卷，并形成書面質(zhì)量分析表，在限定時

8、間內(nèi)交本組組長審閱，最后組長填注意見后，交教務(wù)處備查存檔。本學(xué)期各班進(jìn)行8次（含期中、期末兩次統(tǒng)考）月考，考試試卷提前要交教務(wù)處備案。4、教學(xué)進(jìn)度：為完成教學(xué)總目標(biāo)，結(jié)合實際情況，對各年級本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度作以下要求：本學(xué)期音樂、美術(shù)、體育與健康和綜合實踐，必修按教學(xué)大綱規(guī)定進(jìn)行教學(xué)，不能用以充當(dāng)其他課時。教務(wù)處將不定期檢查，對未完成進(jìn)度的，計重大教學(xué)失誤一次并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理，對擠占課時的計曠工一節(jié)處理。5、深入推進(jìn)有效課堂：按照學(xué)校教學(xué)工作