高考復習2-力的合成與分解專題.doc

高考復習2-力的合成與分解專題.doc

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1、知識達標:1、運算法則:只有大小沒有方向的物理量叫標量,運算法則是,既有大小,又有方向的物理量,叫,運算法則是_____________________________________________。2、平行四邊形定則:如果用___________________________________________________作平行四邊形,那么,合力的大小和方向就可以用_____________________________來表示。3、力的合成:①在F1、F2大小一定時,θ角越大,合力越。②合力的取值范圍:┃F1—F2┃≤F

2、≤F1+F2;如果θ沒有限制,F(xiàn)可以取該范圍內(nèi)的任意值么。③合力可以比分力大么?,可以比分力小么?;可以等于分力么4、力的分解:分解某個力時,既可以按照這個力產(chǎn)生的效果分解,也可以進行分解;①已知合力和兩個分力的方向,求兩個力的大小,有組解;②已知合力和一個分力的大小和方向,求另一個分力的大小和方向,有組解;③已知合力和一個分力的大小和另一個分力的方向,有組解;④①已知合力和兩個分力的大小,求兩個力的方向時,有組解;經(jīng)典題型:1、作用在同一點上的兩個力,大小分別是5N和4N,則它們的合力大小可能是( ?。〢、0NB、5NC、3N

3、D、10N2、如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量不m的小球,小球被豎直的木板檔住,不計摩擦,則球?qū)n板的壓力大小是…………………………………………………( ?。〢、B、C、D、3、上題中若將木板AB繞B點緩慢轉(zhuǎn)動至水平位置,木板對球的支持力將…………( ?。〢、逐漸減小B、逐漸增大C、先增大,后減小D、先減小,后增大θAOBC4、如圖所示,AO、BO、CO是完全相同的繩子,并將鋼梁水平吊起,若鋼梁足夠重時,臺子AO先斷,則………………………………………………………………( ?。〢、不論θ為何值,AO總是先斷B、θ=1200C

4、、θ>1200D、θ<12005、在力的分解中,唯一解的條件是…………………………………………( ?。〢、已知兩個分力的方向B、已知兩個分力的大小C、已知一個分力的大小和方向D、已知一個分力的大小和另一個分力的方向6、如圖所示,用細繩將重球懸掛在光滑墻壁上,當繩子變長時………………( ?。〢、繩子的拉力變小,墻對球的彈力變大B、繩子的拉力變大,墻對球的彈力變大C、繩子的拉力變大,墻對球的彈力變小D、繩子的拉力變小,墻對球的彈力變小θ7、如圖所示,小球作細繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上,當繩子從水平方向逐漸向上偏移時,細繩上的拉力

5、將…………………………………………………………(  )A、逐漸增大B、逐漸減小C、先增大,后減小D、先減小,后增大8、如圖所示,物體靜止于光滑水平面M上,力F作用于物體O點,現(xiàn)要使物體沿著OO‘方向做勻加速運動(F和OO’都在M平面內(nèi)),那么必須同時再加一個力F1,這個力的最小值為…………………………………………………………………………(  )MOOO‘θA.B.C.D.9、兩個共點力的合力F與兩個分力之間的夾角θ的關系如圖所示,則這兩個力的大小分別為N和N。F10、如圖所示,有一個表面光滑、質(zhì)量很小的截面是等腰三角形的尖劈,其

6、傾角為θ,插在縫A、B之間,在尖劈上加一個力F,則尖劈對縫的左側(cè)壓力大小為多少?參考答案:知識達標:1、代數(shù)法、矢、平行四邊形定則2、表示兩個共點力的線段為鄰邊、這兩個鄰邊之間的對角線3、①越?、诳梢寓劭梢?、可以、可以4、正交分解①一②一③一組或兩組④無數(shù)經(jīng)典題型:1、C2、B3、D4、D5、AC6、D7、D8、C9、3210、

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