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1、三下語文期中自測卷一、看拼音寫詞語。10分jùlǒngzēngtiǎnǒuěrliánpéngwěigǎn()()()()()zhòujiàngkūlóngdīngzhǔluǒlùshénqíng()()()()()二、形近字組詞。10分圈（）裁（）濱（）桿（）飼（）倦（）栽（）繽（）稈（）詞（）陡（）瑞（）忽（）犁（）悔（）徒（）端（）蔥（）黎（）誨（）三、在括號里填上合適的詞。6分幸福的（）精心地（）一（）微風(fēng)清脆的（）熱情地（）一（）清泉（）的山崖（）地歌唱一（）金光（）的荷花（）地哭泣一（）珍珠四、填反義詞。4分濁——（）罪——（）偏——（）劣——（）懶——（）罰——（）廉—
2、—（）詳——（）五、給字選擇正確的解釋。10分輕：①重量小②數(shù)量少③輕視輕蔑（）輕放（）輕巧（）年輕（）息：①休息②消息③停止④呼吸時進出的氣奄奄一息（）傳遞信息（）川流不息（）作息（）致：①給與②招引③情趣④細(xì)密，精細(xì)致謝（）錯落有致（）精致（）學(xué)以致用（）沉：①沒入水中②重，分量大③深入，程度深沉重（）沉?。ǎ┏磷恚ǎ┏翛]（）透：①穿過②極度③顯露④達(dá)到飽滿的、充分的程度沉重（）沉?。ǎ┏磷恚ǎ┏翛]（）六、詞語填空。6分（）無聲（）不語（）交迫（）千紅（）甜潤（）矛盾（）還珠（）北轍（）補牢（）點睛（）寸光（）起舞七、按課文內(nèi)容填空。10分1、大雁飛得慢，叫的聲音很（）。飛得慢，
3、因為它受過箭傷，（），還在作痛；叫的悲慘，因為它離開同伴，（），得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就（）。它一使勁，傷口又裂開了，就（）。2、后來的二十年里，我因此（）。（）我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間，（）可以比原來跑快一步，如果（），有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，（）卻很大很大。八、閱讀短文，完成練習(xí)。6分提起楊桃，大家都很熟悉。（），看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。（ ?。?，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣的?！。ǎ保┰诶ㄌ柪锾钌虾线m的詞語
4、。2分（２）寫出下列詞語的反義詞。2分熟悉——（ ?。 ∠嘈拧ā 。ǎ常┳x了這段話，你懂得了什么？2分（）九、讀句子，回答問題。8分（1）“我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們還沒有意識到極為珍貴的東西”。這句話中“極為珍貴的東西”是指（）。①孩子們懂得要學(xué)會關(guān)心父母，以行動回報父母的愛是“極為珍貴的東西”。②孩子們得到父母無微不至的關(guān)懷，這才是“極為珍貴的東西”。（2）啊，我真快活！這一片沉默給了我多大的享受??！“我”快活的原因是（）。①教的學(xué)生聰明，所以“我”快活。②孩子們懂得向爸爸媽媽表達(dá)自己的愛，讓老師體驗到了成功的快樂。（3）和克萊諦爭吵后，“我”心
5、里想去向克萊諦認(rèn)錯，卻“怎么也說不出來”。這是因為（）。①“我”很愛面子，怕丟人。②“我”不敢當(dāng)面對他說。（4）“我”對克萊諦舉起戒尺，他卻撥開戒尺，溫和地對“我”說“讓我們像從前那樣做好朋友吧！”說明（）①克萊諦是個膽小的孩子。②克萊諦是個寬容、友善的孩子。十、課外閱讀。10分刺猬除了腹部，渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，它的作用可大呢。刺猬能用硬刺（保護愛護）自己。遇到強敵時，它就把身體蜷（quánjuān）成團，成了一個可怕的球，連（兇惡兇狠）的野豬也拿它沒有辦法。刺猬還能用硬刺搬運東西。夏天，當(dāng)人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光竄（cuàncuān）到瓜地里，用它
6、那（鋒利尖尖）的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bēibèi）著瓜溜走了。1、在括號里選擇正確的讀音或字詞，用“√”表示。3分2、找出描寫刺猬偷瓜動作的詞，用“△”標(biāo)出。2分3、文中“渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺”主要描寫刺猬（）的特點，這是把（）比作（）。刺猬的硬刺主要有兩個作用：①（）；②（）。5分十一、作文。20分我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，我們學(xué)會了很多的事情，你能將其中的一件事情拿來寫一寫嗎？要求將這件事由不會到會的過程寫具體，寫出你的真實感受，字?jǐn)?shù)350字左右，題目自?。ㄎ覍W(xué)會了ⅹⅹ）
