研修計劃和鳳紅.doc

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1、教師個人本項目研修計劃參考表單姓名和鳳紅性別女年齡46學歷本科職稱一級教齡22職務班主任所任學科數(shù)學個人本項目研修計劃個人專業(yè)發(fā)展基礎您可從自身優(yōu)勢、不足等方面分析。本人是地理專業(yè)畢業(yè)，但一直從事數(shù)學教學。在專業(yè)知識方面，自己感覺不存在任何問題，主要是對于教學方法、思想交流和素質評價方面還需要不斷努力并改進。個人專業(yè)發(fā)展目標您可從近期目標、年度目標、個人發(fā)展目標與學校發(fā)展目標的關系等方面分析。近期目標：帶好6年級，讓我的學生能夠健康成長。年度目標：向學校的先進個人學習，縮小思想差距。個人發(fā)展目標與學校發(fā)展目標：完成自己的心理咨詢師培訓及考試，爭取通過。個人的成長離

2、不開學校的支持，特別是校長的支持。學校取得的成績，是全體教師包括學生共同努力的結果。具體措施您可從理論學習、協(xié)作研修、互助問答等角度撰寫。1、加強教學方法的研究。2、與數(shù)學組的同事，集體討論。3、在QQ學校群里，互助問答，解惑疑難。4、積極參加學校組織的活動。5、在同年級的教師中進行探討。所需要的支持1、教學任務不能太重。2、教師配備計算機。3、加快網絡速度。同組評議（此項可略）：評議人：