機(jī)械制造基礎(chǔ)教學(xué)課件 作者 黃勝銀緒論.ppt

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1、機(jī)械制造基礎(chǔ)主編：黃勝銀盧松濤1緒論0.1機(jī)械制造的概念0.2機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展趨勢0.3課程的性質(zhì)和任務(wù)20.1機(jī)械制造的概念機(jī)械制造是機(jī)械制造過程的簡稱，機(jī)械制造過程是指從原材料成為機(jī)械產(chǎn)品的勞動(dòng)過程的總和。機(jī)械制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，它的發(fā)展直接影響到國民經(jīng)濟(jì)各部門的發(fā)展，也影響到國計(jì)民生和國防力量的加強(qiáng)，因此，各國都把機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展放在首要位置。隨著機(jī)械產(chǎn)品國際市場競爭的日益加劇，各大公司都把高新技術(shù)注入機(jī)械產(chǎn)品的開發(fā)中，作為競爭取勝的重要手段。30.2機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展趨勢1．敏捷制造

2、(AgileManufacturing)20世紀(jì)中期，美國的機(jī)械制造業(yè)在國際市場的激烈競爭中，屢屢受挫。70年代后，機(jī)械制造業(yè)被看成是“夕陽工業(yè)”。產(chǎn)業(yè)衰退，巨額貿(mào)易赤字，經(jīng)濟(jì)空前滑坡，有關(guān)工業(yè)競爭“關(guān)鍵問題”討論將近10年。1986年在美國科學(xué)技術(shù)基金會(huì)(NSF)支持下，麻省理工學(xué)院(MIT)深入研究衰退原因和振興對策，認(rèn)為產(chǎn)品在上市的時(shí)間、質(zhì)量、成本和服務(wù)等產(chǎn)品競爭四大關(guān)鍵因素中，質(zhì)量已不再是市場競爭的最大優(yōu)勢。創(chuàng)新周期縮短和全球化市場的形成，企業(yè)面臨著不可預(yù)測和不斷變化的市場，只有快速響應(yīng)市

3、場需求，提供滿足用戶個(gè)性需求的產(chǎn)品，才能在競爭中取勝。1988年美國通用汽車公司(GM)與李海大學(xué)(LehighUniversity)工業(yè)工程系共同提出一種新的制造企業(yè)戰(zhàn)略——敏捷制造(AgileManufacturing)，并成立了國家制造科學(xué)中心(NCMS)和制造信息資源中心(MIRC)，得到國家自然科學(xué)基金會(huì)、國防部、商業(yè)部和眾多公司支持，經(jīng)國會(huì)聽證后向聯(lián)邦政府提出建議。現(xiàn)在由政府部門主持、企業(yè)與大學(xué)共同參與研究、開發(fā)和應(yīng)用，稱為21世紀(jì)制造企業(yè)的戰(zhàn)略。40.2機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展趨勢2．柔性制

4、造—FMS柔性制造是相對于原有的硬件式剛性制造系統(tǒng)而言的，制造系統(tǒng)柔性化是適應(yīng)多變市場需求的必要條件。最早的機(jī)械自動(dòng)化出現(xiàn)在美國通用汽車公司，稱為Detroit-Type自動(dòng)化，它的出現(xiàn)從根本上改變了手工工場式的制造，但它適應(yīng)不了需求多變和多品種小批量生產(chǎn)的要求。這種硬件式的制造系統(tǒng)稱為剛性制造。60年代英國Molins公司建成計(jì)算機(jī)控制的自動(dòng)化加工系統(tǒng)，它標(biāo)志著硬、軟件結(jié)合，有高度應(yīng)變能力的一種新型制造系統(tǒng)，與Detroit-Type相對，稱為柔性制造系統(tǒng)(FMS)，并提出制造柔性這一概念。從7

5、0年代普及數(shù)控技術(shù)和全自動(dòng)化技術(shù)至80年代，CAD、CAE、CAP、CAM、CAD/CAE、CAD/CAM、MRP、工藝數(shù)據(jù)庫、物料傳輸?shù)葐雾?xiàng)技術(shù)已經(jīng)日臻完善；90年代的知識工程和AI應(yīng)用、優(yōu)質(zhì)低成本制造、并行工程等均以柔性為其主要研究內(nèi)容。50.2機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展趨勢3．虛擬制造技術(shù)虛擬制造技術(shù)是一種新的人機(jī)界面形式，它是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、強(qiáng)大的軟硬件功能和其它交互設(shè)備，在計(jì)算機(jī)工作平臺(tái)上，產(chǎn)生一個(gè)虛擬環(huán)境。應(yīng)用人類的知識、技術(shù)與感知能力，與虛擬世界中的對象進(jìn)行交互作用，對所要進(jìn)行的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)

6、制造活動(dòng)進(jìn)行全面的建模和仿真(包括：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、加工裝配、物流、生產(chǎn)計(jì)劃、組織管理等)。在產(chǎn)品未生產(chǎn)出來前就實(shí)際地模擬出產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)和制造全過程，并對產(chǎn)品性能進(jìn)行全面模擬試驗(yàn)，預(yù)測產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造合理性、產(chǎn)品性能和制造周期等，以達(dá)到最佳化。使產(chǎn)品的開發(fā)生產(chǎn)周期最短、成本最低、質(zhì)量最佳。60.3課程的性質(zhì)和任務(wù)《機(jī)械制造基礎(chǔ)》是機(jī)械類各專業(yè)的重要技術(shù)基礎(chǔ)課，是在學(xué)生掌握一定的機(jī)械制圖、數(shù)學(xué)等機(jī)械基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，為后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程奠定專業(yè)知識基礎(chǔ)的課程。本課程的任務(wù)是：學(xué)生通過對工程材料、鑄造、鍛造

7、、焊接、切削加工等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，了解和掌握常用工程材料的性質(zhì)和機(jī)械零件加工工藝的基礎(chǔ)知識，為學(xué)習(xí)其它相關(guān)課程和從事專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)工作奠定必要的工藝基礎(chǔ)。70.3課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程教學(xué)應(yīng)達(dá)到的基本要求是：了解常用工程材料的種類、性能及其改性方法，初步掌握其應(yīng)用范圍和選用原則；掌握主要毛坯成形方法的基本原理和工藝特點(diǎn)，具有選擇毛坯及工藝分析的初步能力；掌握機(jī)械制造生產(chǎn)過程、生產(chǎn)類型及其特點(diǎn)；掌握各種主要加工方法的實(shí)質(zhì)、工藝特點(diǎn)，基本原理和設(shè)備；了解零件的加工工藝過程，并具有選擇零件加工方法的能力，能制

8、定簡單的制造工藝規(guī)程；了解零件的結(jié)構(gòu)工藝性；了解有關(guān)的新工藝、新技術(shù)及其發(fā)展趨勢。8