中考語文復習輔導必備資料.doc

《中考語文復習輔導必備資料.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、中考語文復習輔導必備資料1前言復習方法（一）整體把握、抓住重點、攻克難點。復習時要做到心中有數(shù)，不能胡子眉毛一齊抓，哪兒都想抓幾下，結(jié)果什么也復習不好，反而會覺得越復習越亂。翻開筆記，將所學過的知識的重點、難點都整理一下，可以將各章節(jié)的知識用圖表的形式歸納整理出來，然后根據(jù)各冊書前面的簡介提示找出重點、難點。對照自己筆記，看看自己記得是否全面，查漏補齊。看看哪些地方還是最薄弱的地方、自己能不能解決，不能解決就要找老師徹底弄清，絕不能放過去了。因為課本的編排知識點是系統(tǒng)化的，它不是孤立零散的，而是具有內(nèi)在聯(lián)系的。因此，只要理清重點、難點就可以有的放矢，事半功倍。（二）注

2、意書后例題的復習，理清解題思路。不管是哪一科，書后的例題都是經(jīng)過精心選擇的，具有代表性。換句話說，就是知識點的外在考核形式。所以每一個例題都不能放過。搞清了這些題就可以做到舉一反三，知識基本可以達到融會貫通，知識的遷移引申能力都會有一定的提高。（三）注意總結(jié)自己以往考試時容易出錯的地方?？梢詫⒁酝脑嚲碚页鰜?，將所有的錯題分一下類，找出錯的原因，總結(jié)出規(guī)律性的東西，如果自己還不能準確總結(jié)癥結(jié)的所在，可以請教一下老師，看看自己今后應該多注意什么。要知道“聰明的人不在原地摔跟頭”。（四）注意向課堂要效果。知識的積累、能力的提高，貫穿于教與學的整個過程。上課時注意記好復習筆

3、記，多動手解題，既可以提高自己答題的速度，又可以將老師所復習的知識進一步鞏固提高。老師教是一個方面，自己的學習領(lǐng)會多少還是最主要的。這就是為什么同是一個班的學生成績卻不同的原因了。課內(nèi)打基礎，課外長才干。（五）注重解題能力訓練。因為初中畢業(yè)升學考試是一次具有兩種功能的考試，它既是初中畢業(yè)的水平考試，又是升入高一級學校的選拔考試。水平考試是以考查基礎知識和基本技能為主，選拔考試則是注重考查學生靈活運用基礎知識進行閱讀、寫作的能力。因此，復習時應該注意多做一些典型的習題，使解題的能力得以迅速提高。第一部分基礎知識及閱讀一、基本文體知識識記（一）表達方式：記敘、描寫、抒情、

4、議論、說明（二）修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復、借代、反問、設問、引用、對比常見的表現(xiàn)手法：象征、對比、襯托、借景抒情、托物言志、借古諷今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、運用典故、先（后）抑后（先）揚、欲揚先抑。（三）說明文分類：１、實物說明文、事理說明文２、科技性說明文、文藝性說明文（科學小品或知識小品）（四）說明順序：１、時間順序２、空間順序：注意表方位的名詞３、邏輯順序：先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁由此及彼、由現(xiàn)象到本質(zhì)等。（五）說明方法：列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別、作詮釋、下定義、列圖表、引用（名言、資料等）兩大說明方式：平實說明

5、與生動說明（六）說明文語言特征：生動（趣味性）、準確（科學性）（七）記敘的順序：順敘、倒敘、插敘（追敘）（八）散文的分類：抒情散文和敘事散文（九）散文的特點：形散而神不散（十）小說的三要素：人物、故事情節(jié)與環(huán)境（十一）小說的結(jié)構(gòu)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局（有的前有序幕，后有尾聲）（十二）描寫的方法：１、概括介紹與具體描寫；２、肖像（外貌）描寫、行為動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、心理描寫；３、正面描寫與側(cè)面烘托４、小說中的環(huán)境描寫：自然環(huán)境、社會環(huán)境（十三）議論文分類：立論、駁論（十四）議論文三要素：１、論點：解決“需要證明什么”２、論據(jù)：解決“用什么來證明”３、論證：解

6、決“怎樣來證明”（十五）議論文結(jié)構(gòu)１、引論：提出問題２、本論：分析問題３、結(jié)論：解決問題（十六）論據(jù)類型：事實論據(jù)和道理論據(jù)（十七）常見論證方法：１、最基本的論證方法：擺事實、講道理２、常用論證方法：舉例論證、道理論證、引用論證（如引用故事則屬于舉例論證，如引用名言則屬于道理論證）、對比論證、比喻論證、類比論證（常有“同樣”“諸如此類”等詞語）（十八）常見寫作方法、表現(xiàn)手法：聯(lián)想、想像、象征、比較、對比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融（十九）語句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用：總起全文、引起下文、打下

7、伏筆、作鋪墊、承上啟下（過渡）、前后照應、首尾呼應、總結(jié)全文、點題、推動情節(jié)發(fā)展（二十）語句在表情達意方面的作用：渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）（二十一）語句特色評價用詞：準確、嚴密、生動、形象、通俗易懂、語言簡練、簡潔明了、言簡意賅、富有感染力、節(jié)奏感強、委婉含蓄、意味深長、發(fā)人深省、寓意深刻、引發(fā)閱讀興趣、說理透徹、有說服力。二、1-6冊難字易讀錯寫錯字選編第一冊mēnrèchuòqìtóuyūnmùxuànxiǎoqìzhùlìpánqiúwòl(fā)ónghèlìgōuhè悶熱啜泣頭暈目眩小憩佇立盤