《縮句、擴(kuò)句》微課講稿.doc

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1、《擴(kuò)句與縮句》微課講稿張家界崇實(shí)南校許云群同學(xué)們，這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)擴(kuò)句與縮句。什么是擴(kuò)句呢？擴(kuò)句：就是給簡短的句子加上修飾的成分，使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動(dòng)。簡單地說：擴(kuò)句就像是給一棵樹干畫上漂亮的樹枝和樹葉，使它枝繁葉茂，更生動(dòng)，更漂亮。如：句子：小鳥唱歌?？梢詳U(kuò)寫成：一只漂亮的小鳥在樹上歡快地唱歌。請看擴(kuò)句練習(xí)題：1.我望著天空?？梢詳U(kuò)寫成:我久久地望著藍(lán)藍(lán)的天空。2.我看過大海?？梢詳U(kuò)寫成句:去年夏天，我在海南看過美麗的大海。3.詹天佑是工程師。可以擴(kuò)寫成:詹天佑是我國著名的

2、愛國工程師。擴(kuò)句要注意些什么？一.不能改變原來句子的意思。二.加上的修飾詞要正確，必須與主干搭配恰當(dāng)。三.要按題目的要求或提供的例子補(bǔ)充。四、還要注意在修飾限制詞語后加上正確的“的”“地”“得”。注意：名詞前加白勺的；動(dòng)詞前加土也地；形容詞前加雙人旁的得。下面是擴(kuò)句例題：汽車飛馳?？梢詳U(kuò)寫成：一輛黃色的汽車在寬闊的公路上飛馳。雪花飄落下來?？梢詳U(kuò)寫成：鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。再看擴(kuò)句練習(xí)：1、花兒開了。可以擴(kuò)寫成：春天到了，草地上的花兒開了。2、老師批改作業(yè)?？梢詳U(kuò)寫成：慈祥的老師在燈光

3、下批改作業(yè)。3、玲玲做操。：可以擴(kuò)寫成了，玲玲在操場上做操。4、同學(xué)們在聽課?？梢詳U(kuò)寫成：教室里，同學(xué)們在認(rèn)真地聽課。以下幾道題，請大家自己進(jìn)行擴(kuò)句練習(xí)。接下來講一講什么是縮句?？s句就是:把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子中的修飾、限制和補(bǔ)充說明的成分去掉保留主要成分的意思。簡單地說:縮句就像把一棵樹的樹枝、枝葉都去掉，只留下樹的主干一樣。小學(xué)里有以下幾種常見的縮寫技巧：一、去“枝”留“干”法凡是用來進(jìn)行修飾或限制的詞都盡量去掉，包括：形容詞、數(shù)量詞、表示程度、時(shí)間、地點(diǎn)的詞。如：二十四只草船的草把子插滿了曹

4、軍射過來的箭。可以縮寫成：草把子插滿了箭。二、借助“的、地、得”這是最簡單的方法：把“的、地”前面的詞語刪除，去除“得”后面的詞語。矯健的禿鷹飛起來。句中的“矯健的”用來修飾“禿鷹”的應(yīng)刪去?？s寫為:禿鷹飛起來。弟弟高興得跳起來。句中“跳起來”是對“高興”的程度進(jìn)行補(bǔ)充說明的，要?jiǎng)h去?？s寫為:弟弟高興。三、“自我提問”法：“誰”、“做什么”。六（6）班的學(xué)生正在認(rèn)真地聽課。所以句子縮寫為:學(xué)生在聽課。四、留住句子中的“著、了、過”。因?yàn)椤爸?，了，過”是時(shí)態(tài)助詞，助詞，在句子中沒有獨(dú)立性,所以是不

5、能刪掉。他勇敢地跨過這條小溝。因?yàn)椤斑^”是時(shí)態(tài)助詞，助詞在句子中幾乎沒有獨(dú)立性，所以是一定不能刪的。所以縮寫為:他跨過小溝。五、去掉“在…(中、里、上、下…)”表示特定環(huán)境和語言的詞語。我們在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的過程中，取得了成績。所以縮寫為：我們?nèi)〉昧顺煽儭縮句練習(xí)：1.魚鉤閃耀著燦爛的光芒?？s寫：魚鉤閃耀著光芒。2.媽媽無微不至地照顧我縮寫：媽媽照顧我。3.同學(xué)們高興得手舞足蹈。縮寫：同學(xué)們高興。4.焰火在夜空里構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案?？s寫為：焰火構(gòu)成了圖案。5.在農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)下，今年的小麥

6、長勢十分良好?？s寫為：小麥長勢良好。6.小紅認(rèn)真地看著有趣的新書。縮寫為:小紅看著書。7.山溝的柿子樹上結(jié)滿了好多的柿子?？s寫為：柿子樹上結(jié)滿了柿子。8.生活在海洋中的鯨不是魚類。縮寫為:鯨不是魚類。9.可愛的小演員差點(diǎn)兒在舞臺(tái)上摔倒?？s寫為:小演員差點(diǎn)兒摔倒?？s寫句子會(huì)了嗎？請完成以下練習(xí)：1．?這是第一面搭載我國自己的航天器遨游太空的五星紅旗。2．?我們班教室的墻報(bào)上畫著一個(gè)個(gè)充滿濃郁民族特色的紅燈籠。3．?我在教師節(jié)前夕親手為老師繪制了一張精美的賀卡。4．?雨大得像從天上倒下來似的。5．?

7、這是一部叫人看過之后就不會(huì)忘卻的電影。6．?一群又一群的彩色的溪魚在松坊溪中游。最后說說縮句與擴(kuò)句的區(qū)別：縮句與擴(kuò)句的不同點(diǎn)是：擴(kuò)句是把短句子寫成長句子。而縮句正好相反，是把長句子寫成短句子?？s句與擴(kuò)句的相同點(diǎn)是：在改寫的過程中，都不能改變句子原來的意思。今天的課就上到這，再見。