通分課件講課用 (2).ppt

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1、通分華光小學(xué)譚燕英世界地圖陸地面積約占地球總面積的，而海洋面積約占地球總面積的。310710你知道地球上的陸地多還是海洋多嗎?3陸地面積約占地球總面積的，而海洋面積約占地球總面積的。310710世界地圖如果把地球面積分成10份，陸地只占3份，海洋占了7份。310710＜是3個，是7個。310710110110比較一下：上面每組分數(shù)中的兩個分數(shù)有什么共同的地方？313413<38311>2747<5658>5929>12171219>分母相同的兩個分數(shù)怎樣比較大小?分子相同的兩個分數(shù)呢?小結(jié)：分母相同的兩個分數(shù)，分子大的分數(shù)就大。分子相同的兩個分數(shù)，分母小的分數(shù)就大。豆類食品含有較高的蛋白質(zhì)和

2、脂肪，經(jīng)常食用有益于人體健康。黃豆和蠶豆哪個的蛋白質(zhì)含量比較高?我的蛋白質(zhì)含量大約是。25我的蛋白質(zhì)含量大約是。14黃豆蠶豆4比較和的大小討論：可以用什么辦法來比較它們的大??？251425=2×45×4=82014=1×54×5=520公分母公分母公分母因為820520，所以2514>>2514=2×45×4===1×54×5820520異分母分數(shù)同分母分數(shù)和原來分數(shù)相等分別化成通分通分：把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù)。請把下面每組中的兩個分數(shù)通分。5771216和和(2)(1)232×73×723==1421575×37×3==15211×26×216==2127127×1

3、12×1==712通分的一般方法：先求出原來幾個分母的最小公倍數(shù)，然后把各分數(shù)化成以這個最小公倍數(shù)作分母的分數(shù)。請對照通分的意義想一想，下列計算，哪個是通分？哪個不是通分？37(1)275825(2)和和37========3×57×5153514352×75×72558272×47×45×38×31524828判斷×⑵通分與約分都是運用分數(shù)的基本性質(zhì)?！?)√⑶。…………………………………()×⑷通分時用分母的最小公倍數(shù)作公分母比較簡便?！?)√⑴把幾個分數(shù)化成分母相同的分數(shù)，叫做通分?！?)改正：改進：⑴⑵⑶×√()？()

4、()第一關(guān)：下面哪組分數(shù)的通分不對？哪組不夠簡便？把錯的改正，把不夠簡便的改進。闖關(guān)練習第二關(guān)：闖關(guān)練習小麗和小明誰拿得多?比較每組中兩個分數(shù)的大小。你是怎么比較的呢？和同學(xué)交流一下。5737>8956>7161116<1337<4945<25310>15171522>58710<張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽，張叔叔加工完了所有零件的時，李叔叔加工完了所有零件的。在這段時間里，誰的成績更好一些？1235答：在這段時間里，李叔叔的成績更好一些。1235<12=1×52×5=51035=3×25×2=610想一想思考：你能寫出一個比大，又比小的分數(shù)嗎？你是怎樣找到這個分數(shù)的？還能再找到兩個

5、這樣的分數(shù)嗎？1615好好學(xué)習，天天向上！