四年級上冊語文園地八的想象作文.ppt

四年級上冊語文園地八的想象作文.ppt

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1、未來的太陽能房子未來的電視語文園地(八)(想象作文)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能清楚明白地向別人講述自己的奇思妙想,并養(yǎng)成認真傾聽的好習(xí)慣。3、我能展開想象,培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。4、我能用通順、具體的語言寫下自己的奇思妙想或者科幻故事。讓我們展開想象的翅膀,放飛美好的愿望……未來世界……未來的汽車現(xiàn)在的汽車有很多不方便的地方,所以我想設(shè)計一種新型汽車。這種汽車使用的燃料是空氣,廉價又環(huán)保。從此以后,你不再會為汽油漲價而憂心忡忡。他的車身是充氣的,按一下充氣按鈕,他就能自動充氣。你只要往車?yán)镆蛔?,就會有一種心曠神怡的感覺。開車時,你只要輸入你想去的

2、地方和速度,它就會自動到達指定地點。如果你想睡覺,就按一下變形按鈕,車內(nèi)就會變出一張床,供你休息。如果你餓了,它可以為你提供可口的飯菜……現(xiàn)在不是常出交通事故嗎?坐上了這輛車,你就不必擔(dān)心了,因為你的車是由電腦駕駛的,車技高超。再說,如果真的撞到了人,被撞者的感覺就像是倒在了沙發(fā)上一樣,毫發(fā)無損。這輛車能變成船,帶你一覽水上風(fēng)光;也能變成飛機,帶你翱翔藍天;它還能變成潛艇,帶你去龍宮探寶……這樣一輛神奇的汽車,給人類生活帶來了更多的便利,難道你不想擁有嗎?1、我想發(fā)明一種……2、時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我成了一個科學(xué)家。專門發(fā)明一些……

3、3、最近,我設(shè)計了一個……4、轉(zhuǎn)眼,5.12汶川大地震發(fā)生四年多了。每當(dāng)想起那些被廢墟埋葬的生命,我總是潸然淚下。將來,我一定要發(fā)明一種新型房屋……5、你坐過“海陸空”三用汽車嗎?我想大家都想看看這車子吧。那就跟我來吧!6、你想知道未來的鑰匙是什么樣的嗎?今天我來介紹介紹。7、我想在本世紀(jì)里,創(chuàng)造出一種特殊、方便、安全的……精彩開頭:注意:開頭和結(jié)尾要相互響應(yīng)。1、這就是未來的**!2、朋友們,我設(shè)計的**還不錯吧?3、同學(xué)們,這樣的**你喜歡嗎?一定很想擁有吧?那就讓我們刻苦鉆研、勇于探索,讓這一天早點到來吧!4、你瞧,我設(shè)計的多用**方便

4、吧?5、可是,這只是我的幻想。從現(xiàn)在起,我一定要刻苦學(xué)習(xí),爭取將來發(fā)明出這樣的**!大家等著我的好消息吧!6、朋友們,你認為這些設(shè)想好嗎?讓我們一起來共同設(shè)計祖國的未來吧!7、我想,隨著科技的發(fā)展,不遠的將來一定會有這樣的**。精彩結(jié)尾:注意:開頭和結(jié)尾要相互響應(yīng)。未來的衣服2409年,科技發(fā)達得很,人可以飛上天,動物呢也可以聽懂人話……呵!沒想到吧,我也是一個非常有名的發(fā)明家,最有代表性的就是我發(fā)明的“未來的衣服”。這是一種高科技的服裝,它不僅顏色五彩繽紛,它的功能也不少哦?。ㄩ_篇點題。)這種萬能變身衣的最新產(chǎn)品十分輕便、靈活……穿上萬能變

5、身衣,即使在寒冷的南極也不會感到寒冷;就算是在巨型烤箱里,也不會感到炎熱。要問為什么,因為這件萬能變身衣內(nèi)部裝有自動調(diào)節(jié)氣溫系統(tǒng),無論身處多么寒冷、多么炎熱的環(huán)境,都能保持一定的溫度不變。衣服上的紐扣就是操作的按鈕。如果是冬天,你就按白色按鈕,它就會給你身上穿上一件羽絨服。下雨時,你就按藍色按鈕,它就會在你的頭上伸出一把雨傘。如果你要去郊游玩耍,就可以按紅鍵,它將自動放出好聽的音樂……(介紹萬能變身衣的特點以及如何操作。)如果你要參加舞會,只需要輸入衣服的款式、顏色,萬能變身衣內(nèi)部的高性能電腦便會將輸入的數(shù)據(jù)加以處理,然后發(fā)出超過光速的信號,

6、只要0.0001秒你的衣服就會變成一身有紳士風(fēng)度的燕尾服,或亮麗的節(jié)日盛裝。(介紹它如何變成禮服。)(我能為它續(xù)寫結(jié)尾)構(gòu)思習(xí)作,擬定提綱:1、確定題目,未來的()2、開頭點明主題,確定自己要寫的物品,并能設(shè)計具體的情境。3、未來的xx的樣式、優(yōu)點、用途。4、結(jié)尾(與開頭相呼應(yīng))。展示一:口頭作文:1、我能想象未來的房子是什么樣子,并說說自己的寫作思路。2、我能想象未來的鞋子是什么樣子,并說說自己的寫作思路。3、我能想象未來的xx,并說說自己的寫作思路。展示二:各組代表朗讀自己的習(xí)作片段,其他小組進行點評、質(zhì)疑或補充。

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