多元智能發(fā)展之內(nèi)省智能.doc

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1、多元智能發(fā)展之內(nèi)省智能2008-10-2709:41作者：佚名責(zé)任編輯：xiaojing(評論0條)導(dǎo)讀：簡而言之，內(nèi)省智能是指知道自己的強項和弱項，知道自己的需要和才能,是個人自我了解、分析反思的能力。關(guān)鍵詞：多元智能內(nèi)省智能發(fā)展步驟幼兒行為快訊：通過成語故事提高寶寶數(shù)理邏輯能力如何運用成語故事提高寶寶語言能力新年歌曲集錦寓言故事在線視聽美麗神話故事大全四字成語大匯集史上演繹最生動的成語故事童話故事在線視聽有趣故事《大鬧天宮》在線視聽助寶寶理解友誼的成語故事培養(yǎng)寶寶良好注意力的好方法百位媽媽聯(lián)手打造史上最爆笑的《三只

2、小豬》如何杜絕自私自利的性格如何杜絕寶寶貪得無厭的秉性寶寶折紙大全寶寶睡前小故事集錦培養(yǎng)寶寶想象力和創(chuàng)造力的成語故事提高寶寶觀察認(rèn)知能力的成語故事培養(yǎng)寶寶藝術(shù)才能的成語故事培養(yǎng)寶寶健康心理的成語故事　　內(nèi)省智能的發(fā)展　　內(nèi)省智能是指“觸及一個人的情感生活，作為理解自己和他人的一種手段”。簡而言之，它是指知道自己的強項和弱項，知道自己的需要和才能。我相信內(nèi)省智能是最重要的智能。　　為什么說內(nèi)省智能是最重要的?如果你的內(nèi)省智能很高，你就能清楚什么時候、怎么樣以一種合理的方式、在正確的時間里使用你其他的幾種智能;你就能知道你

3、能做得好的是什么，你會找到很好的方法去做得完美。如果你的內(nèi)省智能很好，你也會知道你的缺點和你該怎么去克服它們。反之，如果你的內(nèi)省智能很差，你會一次又一次地繼續(xù)犯同一些錯誤，不能很好的發(fā)揮你的能力?！　O具代表性的是當(dāng)環(huán)顧四周時，我們有些人顯然缺乏內(nèi)省智能。例如，我們所有人都知到有些人在生活中一次又一次犯著同樣的錯誤。他們因為不能與形形色色的老板處好關(guān)系而在工作中一無所成?；蛘邆€人生活也很失敗，不能建立令自己滿意的人際關(guān)系。這些人總是因為不能理解不成功的事情為什么持續(xù)不斷發(fā)生在“他們”頭上，在他們頭上加引號是讓他們有這種

4、感覺問題不是出在他們身上，是命中注定。當(dāng)然，我們總能容易看出為什么他們會有這么多困難而他們卻看不出。我們了解問題的部分原因，可能是大部分原因，是他們的行為有問題，但他們并不理解這個原因。他們?nèi)狈Ψ词『屠斫鈫栴}的能力是缺乏內(nèi)省智能的典型例證?！　∧切碛袕娏业膬?nèi)省智能的兒童通常具有以下特點：　　*愛做白日夢　　*擁有和表達(dá)對食物或活動強烈的偏愛　　*當(dāng)需要時請求幫助(但也知道他們什么時候不需要助手)　　當(dāng)他們長大時，具有強烈內(nèi)省智能的兒童往往喜好：　　*記日記　　*訂立目標(biāo)并追求這些目標(biāo)　　*觀察他人，有時能從局外人的觀

5、點看問題　　*迫切地想從別人那得到反饋　　*和他們信任的人一起反省他們的行為表現(xiàn)　　*愿意冒適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險　　*即使與他們的朋友有相反的立場，也勇于表達(dá)自己的想法　　如何發(fā)展孩子的內(nèi)省智能　　討論發(fā)展內(nèi)省智能的問題是困難的，因為它是所有智能中最難以研究的。我們能很容易地觀察其它智能的技巧。但在大多數(shù)情況下，認(rèn)識人們?nèi)绾魏芎玫恼J(rèn)識他們自己是困難的?！　∫獛椭鷥和M(jìn)行自我反省以及積極地面對反饋，首要的一點是創(chuàng)立一種態(tài)度，盡管所獲得的反饋并不總是他們想要的，但這是學(xué)習(xí)的一部分，并且是有益的。事實上，不積極面對反饋的人們總是以自我

6、保護(hù)的形式關(guān)閉自我：他們不想聽到別人在說什么，他們不愿意讓自己的感情受到傷害。因此，父母們能做的就是讓孩子懂得一個人的成長是需要依靠外在反饋的。對此，最行之有效的方法是樹立行為的榜樣?！〗酉聛淼氖牵覀兘ㄗh父母和孩子之間搞一些互動活動，父母可以參與到活動中幫助孩子發(fā)展他們的內(nèi)省智能。對每一項智能來說，我所提供的建議是發(fā)展性的，也就是其中一些適合于年幼兒童，另一些適合于年長的兒童。但是，對內(nèi)省智能而言，有兩項附加的因素需要考慮。首先，有許多需要依靠兒童描述的能力。第二，有許多需要依靠兒童與其他人(比如父母)一起反省的意愿

7、。此外，要讓這些都有效作用，父母必須一開始就為孩子創(chuàng)建一個良好的，安全的，舒適的環(huán)境。讓孩子將能夠以多種形式討論這些問題，是相當(dāng)必要的。建立一個反省的模式，讓孩子在早年認(rèn)識到這些問題是可以解決的，而且反饋并不總是積極的，這是非常重要的?！　∫韵滤膫€策略都是以與孩子交談，幫助其自我反省為中心的。當(dāng)這些步驟相互重疊的時候，是有一個普遍的順序的。也就是說，當(dāng)孩子還很小的時候，家長們最好以談?wù)撍麄冏约洪_始。然后，開始討論其他人的行為變得有意義，再接著是孩子們自己的行為表現(xiàn)，最后是其他人對孩子的想法。前面的這些問題是相對簡單的，

8、后面的問題需要更多的推論和思索。這種把自己放在另一個人的角度的思索方式只有當(dāng)兒童長大一點的時候(并且伴隨著他們內(nèi)省智能的發(fā)展)才會出現(xiàn)。　　1、父母相互交流關(guān)于成人行為的自我反省是一個非常有效的開始方式　　相互交流那天你做了哪些成功的事，以及受到了哪些挫折，將生動地讓孩子知道這樣的思考和交流是可以接受的，更甚至是期望的。因為這是成