五年級下冊語文課件-第四單元 習作：他——了 部編版(共9張PPT).pptx

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時間：2020-03-01

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1、習作：他了開心傷心生氣看一看圖中的表情，說一說：他了。生活中，誰陶醉、生氣、傷心……的樣子讓你印象深刻？想一想，把題目補充完整。（如：他感動了、他高興了、他生氣了等）讀下面這個片段，注意它是怎樣把這個人當時的表現(xiàn)寫具體的。例文片段他的眼睛閃著奇異的光芒，面孔因為激動而漲得通紅，嘴里不停地說：“太美了！真是太美了！”他根本沒聽見周圍喧鬧的聲音，整個世界對他來說好像都消失了。一個小時過去了，兩個小時過去了，他癡癡地站在那里，一動不動地凝望著這座雕像……1.回想一下，當時發(fā)生了什么事？2.先寫清楚事情發(fā)生的時間、地點和人

2、物。3.事情的起因是什么？結果怎樣？4.把主要人物當時的樣子寫出來，比如臉上是什么表情，說了什么，有哪些動作，他的心里會想些什么等等。怎樣寫寫作方法動作描寫神態(tài)描寫語言描寫心理描寫寫作要求：多角度寫一個人當時的樣子1.他的面部表情是怎樣的？眼神與平時一樣嗎？2.他有哪些不尋常的舉動？3.他說了哪些話？說話時的語氣是怎樣的？4.周圍的人有什么反應？一、獨立完成習作：他了。二、寫好后，小組交流。看看有沒有把人物當時的樣子寫具體；有沒有表現(xiàn)出人物的內(nèi)心活動。三、參考同學提出的建議，對不滿意的地方進行修改。完成習作

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