2014六上單元教學目標(萬瓊芳).doc

2014六上單元教學目標(萬瓊芳).doc

ID:51746725

大?。?2.00 KB

頁數(shù):5頁

時間:2020-03-15

2014六上單元教學目標(萬瓊芳).doc_第1頁
2014六上單元教學目標(萬瓊芳).doc_第2頁
2014六上單元教學目標(萬瓊芳).doc_第3頁
2014六上單元教學目標(萬瓊芳).doc_第4頁
2014六上單元教學目標(萬瓊芳).doc_第5頁
資源描述:

《2014六上單元教學目標(萬瓊芳).doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、Uhit1HowcanIgetthere?詞匯:能夠聽、說、讀、寫單詞和詞組:sciencemuseum,postoffice,bookstore,cinema,hospital,crossing,turnleft,gostraight,turnright句型:能夠聽、說、讀、寫句型:Whereisthe…?It’snearthedoor.Howcanwegetthere?Turnleftatthebookstore.能夠在情境中運用句型Howcanwegetthere?Turnleft/rightatthe…問路并描述路線。語音:知道句子有升降調(diào),并能使用正確的語調(diào)朗讀不同類型的句子

2、。Unit2Waystogotoschool詞匯:能夠聽、說、讀、寫單詞和詞組:byplane,bytrain,bytaxi,byship,onfoot,bybus,bysubway,wait,slowdown,go,stop句型:能夠聽、說、讀、寫句型:Howdoyoucometoschool?Iusually/sometimes/oftencomeonfoot.Don’tgoattheredlight.Imustpayattentiontothetrafficlights.能夠在情境中運用句型Don’t…,I/Youmust…談論交通規(guī)則。語音:知道英語句子中單詞之間的連讀現(xiàn)象。U

3、nit3Myweekendplan詞匯:能夠聽、說、讀、寫單詞和詞組:takeatrip,gotothesupermarket,visitmysupermarket,seeafilm,tonight,thismorning,thisafternoon,thisevening,nextweek,postcard,dictionary,comicbook,wordbook句型:能夠聽、說、讀、寫句型:Whatareyougoingtodotomorrow?I’mgoingtohaveanartlesson.Whereareyougoing?I’mgoingtothecinema.Whena

4、reyougoing?NextWednesday.能夠在情境中運用句型Whatare/is…goingtodo?We’re/I’mgoingto…,He/Sheisgoing…,Whereare/is…going?We’re/I’mgoing…,Whenare/is…going?We’re/I’mgoing…,He/Sheisgoing…談論活動計劃的內(nèi)容、地點和時間。語音:知道英語多音節(jié)單詞有重音,且需重讀的語言現(xiàn)象。Unit4Ihaveapenpal詞匯:能夠聽、說、讀、寫單詞和詞組:dancing,singing,readingstories,playingfootball,do

5、ingkungfu,cooksChinesefood,studiesChinese,doeswordpuzzles,goeshiking句型:能夠聽、說、讀、寫句型:WhatarePeter’shobbies?Helikesreadingstories.DoesheliveinSydney?No,hedoesn’t.Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoeshiking?Yes,hedoes.能夠在情境中運用句型Whatare…’shobbies?He/Shelikes…Doeshe/she…?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.談論

6、他人的愛好與個人信息。語音:知道英語句子中通常需要重讀哪些單詞。Unit5Whatdoeshedo?詞匯:能夠聽、說、讀、寫單詞和詞組:factoryworker,postman,businessman,policeofficer,fisherman,scientist,pilot,coath句型:能夠聽、說、讀、寫句型:Whatdoeshedo?Heisabusinessman.Wheredoeshework?Heworksatsea.Howdoeshegotowork?Hegoestoworkbybike.能夠在情境中運用句型Whatdoeshe/shedo?He/Sheis…Wh

7、eredoeshe/shework?He/Sheworks…Howdoeshe/shegotowork?He/Shegoestowork…談論人物的職業(yè)和生活狀況。語音:知道逗號是英語句子中停頓的標志。Unit6Howdoyoufeel?詞匯:能夠聽、說、讀、寫單詞和詞組:feel,sad,angry,happy,worried,afraid,wrong,ill,seethedoctor,domoreexercise,wearwarmcloth

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。