《習(xí)作七——?jiǎng)偤糜鲆娔恪?pptx

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1、讓我怎樣感謝你《詩經(jīng)·木瓜》投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！預(yù)習(xí)提示：1.流利地誦讀古詩。2.結(jié)合注釋理解古詩的意思，并有感情地朗讀。3.想想《詩經(jīng)·木瓜》在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？讓我怎樣感謝你《詩經(jīng)·木瓜》投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！預(yù)習(xí)提示：1.流利地誦讀古詩。2.結(jié)合注釋理解古詩的意思，并有感情地朗讀。3.想想《詩經(jīng)·木瓜》在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？讓我怎樣感謝你美文分享預(yù)習(xí)提示：1.收集并閱讀

2、與愛有關(guān)的文章。2.在感受最深的文字旁寫下自己的感受，并有感情地朗讀，與別人分享。讓我怎樣感謝你媽媽的愛天崩地裂前，媽媽輕搖著寶寶，溫柔地親吻著臉頰，笑著說，親愛的寶貝，媽媽愛你！天崩地裂時(shí)，媽媽猛護(hù)著寶寶，堅(jiān)定地強(qiáng)撐著雙手，痛著說，親愛的寶貝，媽媽愛你！天崩地裂后，媽媽凝望著寶寶，虛弱地敲擊著短信，哭著說，親愛的寶貝，媽媽愛你！親愛的寶貝，如果你能活著，記住，媽媽愛你！愛的短信地震突臨萬物傾，天災(zāi)猛降八方驚。舍身護(hù)子廢墟陷，唯有遺信言真情。媽媽的愛天崩地裂前，媽媽輕搖著寶寶，溫柔地親吻著臉頰，笑著說，親愛的寶貝，媽媽愛你！天崩地裂時(shí)，媽媽猛護(hù)著寶寶，堅(jiān)定地強(qiáng)撐著雙手，痛著說，親愛的寶貝，媽

3、媽愛你！天崩地裂后，媽媽凝望著寶寶，虛弱地敲擊著短信，哭著說，親愛的寶貝，媽媽愛你！親愛的寶貝，如果你能活著，記住，媽媽愛你！愛的短信地震突臨萬物傾，天災(zāi)猛降八方驚。舍身護(hù)子廢墟陷，唯有遺信言真情?！兜卣鹬械哪赣H》片段(1)當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了：雙膝跪地，雙手堅(jiān)定地?fù)沃?。她的上身向前匍匐著，模樣就像行跪拜禮，她的身體被壓得變形了，讓人不忍目睹，但是在廢墟中，她卻拱起了一座母愛的橋?！兜卣鹬械哪赣H》片段(2)隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給她做體檢時(shí)，襁褓中卻滑出一臺(tái)手機(jī)，上面是一條已經(jīng)寫好的短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！做個(gè)小詩人：用學(xué)到的方法將你最喜歡的

4、文章改編成一首詩，可以是現(xiàn)代詩，也可以是古體詩。讓我怎樣感謝你做個(gè)小詩人：用學(xué)到的方法將你最喜歡的文章改編成一首詩，可以是現(xiàn)代詩，也可以是古體詩。讓我怎樣感謝你